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湖北省武汉市部分重点中学2014-2015学年高二下学期期中考试
政治试题.
一、单选题
1.某地利用当地特色民族文化资源打造旅游业:以民族文化为内容,以民族村寨为载体,以原汁原味为亮点,建立原生态文化旅游经济圈,取得了良好的经济效益。开发原生态文化资源、发展旅游经济的成功经验表明
①原生态文化具有普遍的积极价值 ②原生态文化具有传播和发展的价值
③文化与经济相互联系、相互交融 ④文化的价值在于能否创造经济价值
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
【答案】B
【解析】本题考查文化的作用、文化与经济的关系。原生态文化既可能有积极价值也可能有消极价值,所以①错误;发展旅游业既传播了原生态文化,又取得了良好的经济效益,所以②③正确;创造经济价值只是文化价值的一个方面,文化价值还表现在对政治、对社会、对人等的价值,所以④错误。所以答案选B。
2.清理了野蛮的混沌,心灵才会荡起纯净的清波;扫除了愚昧的灰尘,思想才会绽放美丽的花朵。这对我们的启示是
A.文化对个人的发展具有决定作用
B.民族文化也有精华与糟粕之分
C.要积极主动地接受健康向上的文化
D.要提供多种类型、多种风格的文化产品
【答案】C
【解析】本题考查文化对人的影响的知识。文化是经济、政治的反映,文化对人有影响,但不起决定作用,所以A错误;材料说明的是去除了文化中的糟粕,才能使人的思想积极向上,这启示我们要积极主动地接受健康向上的文化,而不是强调民族文化中的精华与糟粕,B不符合题意,C正确;D是强调的是应该如何发展大众文化,与材料无关,排除。所以答案选C。
3.近年来,一些“戏说”历史的电视剧成为收视热点。最近,习近平主席在文艺座谈会后与文艺工作者交流中表示,某些谍战影视剧不尊重历史,误导了社会公众,尤其是青少年观众对历史知识的认识,带来不良影响。从文化生活的角度看,对此
①国家必须加强市场管理,引导企业发展先进文化
②文化生产企业需要把追求社会效益放在首位
③文化工作者要坚持“百花齐放、百家争鸣”方针
④读者要提高辨识能力,自觉抵制不良文化的影响
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【解析】本题考查的是如何解决文化市场中令人“忧”的现象。出现令人忧虑的现象,需要国家加强管理、企业坚持经济效益和社会效益的结合、个人提高辨别能力,所以①④当选;③是如何发展大众文化,满足人们多层次、多方面、多样化的需求,不符合题意。本题应选B。
4.中国企业的国际并购是企业做大做强的一条必经之路,但这注定也是一条艰险之路,因为中西方文化和思维方式存在巨大的差异,对企业的融合产生重要影响。这体现出
A.文化对人的影响来自特定的文化环境
B.文化影响人的交往行为和交往方式
C.不同文化和思维方式影响着人的实践
D.不同的文化差异巨大,无法相互融合
【答案】C
【解析】本题考查文化对人的影响的表现的知识。A是文化对人影响的来源,与题意无关,排除。材料中因为中西方文化和思维的差异对企业融合产生重要影响,强调了不同文化和思维方式影响着人的实践活动,而不是对人交往的影响,所以C当选,排除B,D中文化“无法融合”是错误的。所以答案选C。
5.我国有绵延上千年的家庭养老文化。不少老人心中仍深植传统“养儿防老”观念,对于住了一辈子的房屋,很多人宁可去世之后留给子女继承,也不愿意抵押养老。因此,真正青睐“以房养老”的老人寥寥无几。这表明
①文化影响人的认识活动和实践活动②传统思想对人的影响深远持久
③文化创新要立足实践,面向世界、博采众长④中华文化博大精深,独树一帜、独领风骚
A.③④ B.①③ C.②④ D.①②
【答案】D
【解析】本题考查文化对人的影响的表现和特点。中国上千年的养老文化使很多人把房子留给子女继承,不愿意抵押养老,说明文化影响了人的认识和实践活动和对人深远持久的影响,①②当选;③是文化创新时应如何对待外来文化,④是中华文化的特点,都不符合题意。所以答案选D。
6.近年来,中国民乐在欧洲的主流音乐厅多次上演,为欧洲听众带去了中国韵味的音乐享受,受到了较高的评价。这表明
A.不同国家的文化各具特色 B.文化既是民族的又是世界的
C.世界各国的文化具有一致性 D.文化既是通俗的又是高雅的
【答案】B
【解析】本题考查民族文化与世界文化的关系。A只是强调了民族文化的个性;C没有看到文化的多样性;文化有通俗和高雅之分,但通俗文化与高雅文化是相对立的两种不同文化,不可能存在既通俗又高雅的文化,D说法不符合实际,排除;中国民乐在欧洲上演,为欧洲听众带去了音
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