译林版英语四年级（上册）Unit1.docVIP

. . word完美格式 译林版英语四年级上册第一单元教学要求 教学内容及课时安排： 1.话题和功能：谈论自己喜欢和不喜欢的动物 2.日常用语与句型：I like… I don’t like… Do you like …? 及其回答Yes, I do. / No, I don’t. 3.词汇：like, dog, cat, panda, horse, tiger，animal, cute, fat, elephant, lion, monkey, have 4.歌谣：Little monkey 5.语音：字母g在单词中的发音。 八课时 单元教学目标： 1. 知识技能目标 能听懂、会说、会读、会运用单词：like, dog, cat, panda, horse, tiger 能听懂、会说、会读、单词：animal, cute, fat, elephant, lion, monkey, have 能听懂、会说、会读、会运用句型I like… I don’t like… Do you like …? 及其 回答Yes, I do. / No, I don’t. 能够正确读出辅音字母Gg的发音，并自己归纳一些词。 能朗读小诗 Little monkey 2. 情感态度目标：学会一些动物类单词，能谈论自己的喜好，并询问他人喜好。 单元教学重点、难点： 1） 能听懂、会说、会读、会运用单词：like, dog, cat, panda, horse, tiger 2） 能听懂、会说、会读、单词：animal, cute, fat, elephant, lion, monkey, have 3） 能听懂、会说、会读、会运用句型I like… I don’t like… Do you like …? 及其回答Yes, I do. / No, I don’t. 译林版英语四年级上册第一单元教学设计方案 NO：1 教学内容 Unit1 I like dogs 课型 新授课 时间 教学目的 1.能初步听懂、会读单词cat, dog,elephant,horse. 2. 能听懂、会说、会读句型Do you like…?并且会用Yes, I do.和No，I don’t 来回答。 3.能明白并理解名词的复数形式,理解like的后面用可数名词的复数形式 重点、难点 1.能初步听懂、会读单词cat, dog, elephant, horse. 2. 能听懂、会说、会读句型Do you like…?并且会用Yes, I do.和No，I don’t 来回答。 3.能明白并理解名词的复数形式,理解like的后面用可数名词的复数形式 课前准备 pictures, cards, tape，配套软件 课 时 第一课时 教学过程： Step 1 Warm up 1.Let’s sing : Old Macdonald has a farm What animals are on the farm? (复习旧单词：pig, cow, chicken, duck) What other animals are on the farm? 2.Play a game: Yes or no Are they on the farm, too? Do you like them? Step 2 Presentation 1.Play a game----根据老师说的例句或者词组，举一反三 T: I have a toy dog. S: I have a … T：I like dogs . S：I like… … 出示课题：Unit 1 I like dogs T：Today,let’s learn Unit 1 I like dogs. T: I like dogs .Do you like dogs? S: Yes, I do./No, I don’t. T: What do you like? S: I like … 出示句型： Do you like…? Yes, I do. No, I don’t.I like… 根据学生的回答教授单词：cat ,dog, elephant, horse (单词、句型反复操练，让学生熟悉此句型) Step 3 Consolidation Chant Dog, dog, do you like dogs? Yes, yes, yes, I do. Cat, cat, do you like cats? No, no, no , I don’t. a.师边打节奏边范读。 b.学生读。 c.学生自编chant 2