浙江省温岭市城南中学九年级语文《辨析和修改病句》课件 人教新课标版.pptVIP

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  • 2019-08-21 发布于河南
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浙江省温岭市城南中学九年级语文《辨析和修改病句》课件 人教新课标版.ppt

一、 常见的病句类型 (1)搭配不当 对于此类问题,我们仍可以用紧缩法来解决,但遇到一些标志性的词语,如“当……的时候”、“通过……”、“在……情况下”等,需关注此句的主语。找到问题后将所缺成分补上。 1、华南农业大学兽医学院使用并研制了禽流感灭活油乳剂疫苗,在实验室检测中,免疫有效率可达100%。 (谓语动词关系混乱) 2、为了发挥自己的充分才能,他毅然决定回国,参加中国的太空开发研究。 (状语与定语作用混淆) 3、在办公室里许多老师昨天都同他热情地交谈. 4.我们一定要发扬和继承老一辈的革命精神。 ②那是一棵大树的根,③它阻断了我们的去路,比我们的坐骑还高。 析:此句中含有三个短句,除了语感判断法,若看不出问题,需分析句子的内容及句与句之间的关系,第一分句和第三分句都在描述障碍的性状、特点,而第二个分句在描述障碍对我们造成的影响,从语意的连贯上来讲要调整顺序。 方法小结: 此类问题可用语感审读法,调动语感,在审读的过程中,从感性上察觉语句的毛病,即按习惯的说法看是否别扭;逻辑意义分析法。要结合语意、语言结构等灵活分析找出语病,加以调整。 辨析下列病句的类型 1、开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气。 2、文中增加了对小男孩的眼神和景物等, 使文章更生动了。 3、我们来了的消息传开了,附近的妇女、老人和孩子许多都跑来看我们。 4、

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