下学期教研工作计划.docxVIP

2018---2019学年度第二学期教研 工 作 计 划 褚兰小学 2019年2月 教 研 工 作 计 划 20178--2019学年度第二学期 本学期我校教研工作的基本思路是：以素质教育和新课程改革理念为指导，依据教体局和中心校工作计划，以学校发展、、学生发展教师发展为本、以提高课堂教学效率为中心，进一步完善校本教研，推动教学改革，提高教师教学效率和专业能力，使教育科研真正成为学校可持续发展的动力。强化教学研究，狠抓常规落实，细化习惯培养，切实提高教学质量。具体工作如下： 　　一、强化常规教学管理，夯实基础，提高教学效益。 　　1、认真学习钻研《新课程标准》，严格实施《小学生常规教学管理规程》，结合我校和班级实际状况，每位教师制订出切实可行的计划并严格按其计划实施。 2、依靠学科教研组和年级教研组开展群众备课，充分利用网络资源，在三至五年级语文数学学科上，以河北远程教育网资源为主，同年级同学科备一课。加强同科教师间的经验交流，改革教学方法，实施最大效能教学。同时，也加强不同学科间的交流，促进学科整合，整体提高教学效能。　 3、组织阶段性教学质量测评和试卷分析，有针对性的改革教学，本学期我们继续坚持执行月考制度，单元过关制度等。 　 4、搞好教师教案的观摩学习，推广先进经验，提高教师课前准备的业务潜力；搞好学生作业的评比，提高教师课后反思的业务潜力，要求教师每周至少一篇真情实感教教学故事或反思，整体提高教师的教学水平。 二、深入学习《新课程标准》，深化课程改革。 把落实国家课程、地方课程、同开发校本课程有机的结合起来，保证课程结构的完整性，促进学生全面发展。 　　1、严格按照《新课程标准》要求安排课程，争取开足开全国家课程，同时尽最大可能开设地方课程和校本课程，本学期仍然坚持以中华经典诵读校本课程。 　　2、各学科继续利用课外学习小组开展丰富多彩的课外活动，发挥学生特长，综合实践活动，要有活动计划，有记录、分析，以提高学生综合素质。 　　3、发挥素质教育作用。组织学生进行诗文朗诵、讲故事、歌咏比赛、书法比赛等活动，给学生锻炼和展示才能的机会与舞台，提高学生综合素质。 　　三、深化校本研修，营造书香校园。 　　1、完善教研组织和教研机制。严格要求各教研组按照学校教研计划认真实施，保证教研效果，使教师在活动中研究，在研究中学习，在学习中共享，在共享中发展。 2、抓好现代教育理论的学习。要求教师把教育理论学习做为日常工作的一个重要部分，组织教师有针对性的学习现代教育理论、教育教学信息动态及教育教学形势分析，促进教师教育观念的转变，增强教师科研兴校意识。定期进行集体学习，与自学相结合；要求每位教师本学期至少读一本教育专著，不断提高自己的业务能力。　　 3、增强教师网络研修意识，增强教师间交流与研讨，提高自身素质；学习网上先进经验和方法。 　　4、开展听、评、说课等即时教研，搞好课例研讨，开展主题研讨。主题研讨要做到：定主题、定时间、定参加人员、定组织者、定主讲人、定议程，以保证活动的质量和效果。经常组织公开课、观摩课活动，做到课前有准备，课后有反思、有分析。每位教师都要参与，都要发言，都能够把新课程理念运用到教学实践中。 　　5、搞好先进经验的交流和学习。组织好优秀教学设计、课件、优秀课例、优秀论文的评选工作，要让优秀教师切实起到帮带的领头作用。 　　6、加强与兄弟学校的沟通。结合我校实际状况，同其它兄弟学校共同研讨，取长补短，共同促进，使每位教师都有向兄弟学校学习的机会，本学期继续争取与手拉手学校多联系，勤沟通，请进来学习，走出去锻炼。 活动计划安排： 二月份 1、制定计划，调整学科教研组人员，任命教研组组长及各年级组长。语文教研组组长吴刚，数学教研组组长吴丽红，一年级组长纪雪凤，二年级组长朱子闫，三年级组长余文文，四年级组长余文文 五年级组长侯胜玲。 2、集体备课研讨。 　　三月份： 　　1集体备课，业务学习。 　　2、学习优秀班主任管理经验。 　　3、组建文艺队、选拔运动员。 　　四月份： 　　1、公开课教学研讨。 2、数学送培下乡问题诊断研讨。 3、参加中小学生春季运动会 4、数学研课磨课研讨 　　5、参加镇政府文化艺术节汇演。 　　五月份： 　　1、公开课教学研讨活动。 2、数学研课磨课优秀案例评选。 3、中高年级书法大赛 　　3、组织学生参加六一素质教育艺术汇演。 　　六： 　　1、优秀作业展示。 　　2、优秀教学设计评比 3、期末复习研讨。 褚兰小学 2019年2月