2019-2020年浙江专版高考数学大一轮复习第八章立体几何初步第三课时空间点直线平面之间的位置关系讲义理.pptVIP

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  • 2019-08-23 发布于江苏
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2019-2020年浙江专版高考数学大一轮复习第八章立体几何初步第三课时空间点直线平面之间的位置关系讲义理.ppt

第3节 空间点、直线、平面之间的位置关系 01 02 03 04 考点三 考点一 考点二 例1 训练1 平面的基本性质及应用 判断空间两直线的位置关系 异面直线所成的角 诊断自测 例2 训练2 例3 训练3 利用公理3:如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线 解析 由题意知a?α,b?β, 若a,b相交,则a,b有公共点, 从而α,β有公共点,可得出α,β相交; 反之,若α,β相交,则a,b的位置关系可能为平行、相交或异面. 因此“直线a和直线b相交”是“平面α和平面β相交”的充分不必要条件. 答案 A 证明线共面或点共面的常用方法 (1)直接法,证明直线平行或相交,从而证明线共面. (2)纳入平面法,先确定一个平面,再证明有关点、线在此平面内. (3)辅助平面法,先证明有关的点、线确定平面α,再证明其余元素确定平面β,最后证明平面α,β重合. 证明线共面或点共面的常用方法 (1)直接法,证明直线平行或相交,从而证明线共面. (2)纳入平面法,先确定一个平面,再证明有关点、线在此平面内. (3)辅助平面法,先证明有关的点、线确定平面α,再证明其余元素确定平面β,最后证明平面α,β重合. 考点一 平面的基本性质及应用 证明 (1)如图,连接EF,CD1,A1B. ∵E,F分别是AB,AA1的中点,∴EF∥A1B. 又A1B∥D1C,∴EF∥

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