高考历史一轮复习 第三模块 文化史 第十三单元 西方人文精神的起源及其发展 考点1 西方人文主义思想的起源和文艺复兴名师课件.pptVIP

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  • 2019-09-04 发布于浙江
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高考历史一轮复习 第三模块 文化史 第十三单元 西方人文精神的起源及其发展 考点1 西方人文主义思想的起源和文艺复兴名师课件.ppt

2.智者学派宣扬“人是万物的尺度”,过分重视个人的主观感受。针对此问题,苏格拉底主张(  ) A.神的意志是衡量一切的尺度 B.理念的世界才是真实的 C.主观感受无助于人对世界的认识 D.重新建立人们的道德价值观 解析:D 苏格拉底是早期人文主义代表人物,A项是基督教神学的观点,故A项错误;“理念的世界才是真实的”是柏拉图的思想主张,故B项错误;“主观感受无助于人对世界的认识”不属于苏格拉底提出的主张,故C项错误;“人是万物的尺度”,过分重视个人的主观感受,为主观随意性和极端个人主义打开方便之门,导致当时的雅典社会道德沦丧,世风日下,为此苏格拉底主张重新建立人们的道德价值观,故D项正确。 3.(2016太原摸底)这一时期的商人已完全不同于以往的商人,他们已有更进步的业务手段,如复式簿记、汇票、商业信函和保险。“这一时期”是指(  )                     A.中世纪的早期 B.文艺复兴时期 C.工业革命时期 D.19世纪晚期 解析:B 中世纪早期受社会经济发展水平的制约,没有出现复式簿记等适合近代经济需求的商业经营手段,A项错误;文艺复兴时期西欧资本主义经济发展,为了适应资本主义商人的需要而出现了复式簿记等适合近代经济需求的商业手段,与中世纪早期完全不同,B项正确;复式簿记等业务手段一直沿用到C、D两项所代表的时期乃至现在,不符合“完全不同于以往”的限定,C、D

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