公开课-文言文翻译王永宏-2014326.pptVIP

复习目标 1、巩固翻译题的解题方法技巧。 2、在掌握文言文翻译一般原则的基础上，通过训练，强化采分点意识，突破文言文翻译难关。 军未至邺，敕令便放兵散。（斛律光）光以为军人多有勋功，未得慰劳，若即便散，恩泽不施，乃密通表请使宣旨，军仍且进。朝廷发使迟留，军还，将至紫陌，光仍驻营待使。帝闻光军营已逼，心甚恶之，急令舍人追光入见，然后宣劳散兵。拜光左丞相，又别封清河郡公。 …… 周将军韦孝宽忌光英勇，乃作光反谣言。会帝前有所疑，谓何洪珍云：“我前疑其欲反，果然。”后，光至，引入凉风堂，刘桃枝自后拉而杀之，时年五十八。于是下诏称光谋反，尽灭其族。 晋州东有周天柱、新安、牛头三戍，招引亡叛，屡为寇窃。天保七年，光率步骑五千袭破之。 （杨素）素时贵幸,言无不从，其从素征伐者,微功必录,至于他将,虽有大功,多为文吏所谴却。故素虽严忍,士亦以此愿从焉。 时（杨）素贵宠日隆，其弟约、从父文思、文纪，及族父异，并尚书列卿。第宅华侈，制拟宫禁。朝臣有违忤者,虽至诚体国，素皆阴中之。朝廷靡然,莫不畏附。 * 2014高考二轮复习 文言文翻译的原则要求： 　　　　信　　达　　雅 　　直译为主　意译为辅 　　意译，是按原文表达的大意来翻译，不拘泥于原文的字句，可采用和原文很不同的表达方法。