《诗词五首》导学案教学教案.docVIP

1 城关一中导学案 年级 九年级 科目 语文 设计者 夏静娟 时间 2012、11、1 课题 《诗词五首》 教学目标、重点、难点 1、背写五首诗词。 2、掌握五首古诗词中的名句及赏析。 3、理解古诗词的主旨。 教学流程 情景导入 → 提出问题 → 自主学习 → 课堂检测 → 链接中考 教学导航 一：诵读导入 学生齐背五首古诗词导入 二：复习要点 1、背会关于作者的文学常识。 2、背默五首古诗词。 3、找出名句并从不同的角度赏析。 4、五首古诗词的写作特点。 5、五首古诗词的主旨。 三：学生依据要点自主复习 四：课堂检测 （一）、给下列加线字注音： 晏殊（　　）　探看（　　）　绮户（　　）　 婵娟（　　）　宫阙（　　） （二）、根据要求补充诗句。 1、《无题》中运用神话传说表示希望有人传递信息的诗句是 。 2、《水调歌头》中表现作者豁达胸襟的句子是 。 3、《无题》中双关语表达对情人的思念，后人又用这句诗表现奉献精神的名句是 。 4、《泊秦淮》中表达作者对国家命运的关怀，抨击统治者沉湎酒色的忧愤之情的句子是 。 5、晏殊的《浣溪沙》