《月球旅行》教学案例教学教材.docVIP

1 《月球旅行》教学案例 　　一、教学内容 北师大版小学数学二年级上册，是一节实践活动课，教材70、71页内容。 二、教学目标 　　1、知识技能目标： 　　（1）通过创设“月球旅行”这一情境，使学生难综合应用前几个单元所学的知识。 　　（2）能解决书中提出的问题，能从“月球旅行”这一情境中，提出其它的数学问题，并能解决问题。 　　2、情感目标： 　　（1）加强数学与生活的联系，增强学生学数学的兴趣。 　　（2）通过观察、独立思考、合作等活动，使学生经历自主探索创新学习的过程，在合作交流中获得良好的体验。 　　三、教材分析 　　本课是一节实践活动课，旨在综合运用所学的知识解决实际问题。借助“月球旅行”这一情境，综合应用前几个单元所学的知识，体现数学与生活的密切联系。 　　四、学生分析 　　二年级的学生年龄小、好动，注意力不容易集中，为了调动他们学习的热情，我利用精美的课件和创设有趣的教学情境。 　　五、教学实录 　　（一）创设情境、激发兴趣 师：同学们，开学两个多月了，我告诉智慧老人我们班的同学学习非常认真，上课能积极回答问题，都是好孩子。智慧老人非常满意，今天他就要带上我们和淘气、笑笑去月球旅行，看看你们是不是真的象我说的那样棒，你们能用自己的行动来证明给智慧老人看吗？ 生：能。（创设学生感兴趣的“月球旅行”引出月球旅行这一主题，激发了学生的学习兴趣，对后面知识的巩固复习做好了铺