江苏省宿迁市泗洪县育才实验学校七年级语文上册 五 寓言二则学案.docVIP

PAGE PAGE 4 五寓言二则 【学习目标】 1．理解两则寓言所蕴含的道理及其现实意义。 2．掌握重要的词句：履、度、操、反、遂、宁、涉、遽、契、是、惑。“宁信度，无自信也。”“是吾剑之所从坠。”“求剑若此，不亦惑乎？ 3．在理解文意的基础上背诵本文。 【自主学习】 1．《郑人买履》选自________，作者韩非，________时期哲学家，________家的主要代表人物。《刻舟求剑》选自________________，这部作品是战国末秦相________组织编写的论文集。 2．给下列加点的字注音。 （1）郑人买履（??? ）????? 　　　　　（2）遂（??? ）不得履 （3）宁（??? ）信度 （??? ）??????? （4）遽（??? ）契（??? ）其舟 （5）先自度（　　　）其足　　　　　　（6）所从坠（　） 3．用“/”为下列句子正确断句。 （1）楚人有涉江者。（2）其剑自舟中坠于水。（3）从其所契者入水求之。 【合作探究】 1．解释下列加粗的词。 （1）置之其坐? 坐： （2）而忘操之? 操： （3）反归取之? 反： ? （4）遽契其舟? 遽： （5）楚人有涉江者? 涉： （6）宁信度，无自信也? 无： 2．辨别下边语句中的“度”的不同意思。 （1）先自度其足，而置之其坐? 度： （2）已得履，乃曰：“吾忘持度。”? 度： 3．解释下列语句中“是”的意思。 （1）是吾剑之所从坠? 是： （2）你不要把他说得一无是处? 是： （3）韩非是《韩非子》的作者? 是： 4．解释下列“之”的意思，并按要求归类。 先自度其足，而置之①其坐 至之②市，而忘操之 舟止，从其所契者入水求之③ （1）做代词，代物的： （2）做动词用的： 5．翻译句子 （1）及反，市罢，遂不得履。 （2）人曰：“何不试之以足？” （3）其剑自舟中坠于水。 （4）舟止，从其所契者入水求之。 （5）求剑若此，不亦惑乎？ 6、《刻舟求剑》中“坠”、 “遽”、“入”、“求”几个字有什么表达作用？ 7.课文中的郑人和楚人的言行都十分可笑，请按要求默写出有关句子。 （1）郑人最可笑的“言”： （2）楚人最可笑的“行”： 8.你觉得《郑人买履》的买鞋人的可笑之处是什么？《郑人买履》讽刺了什么样的人？ 9.那个楚国人能找到他的剑吗？这个故事告诉我们一个什么道理？ 10.说说这两则寓言揭示寓意的不同方法。