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6.羚羊木雕;学习目标;2、文章的写作线索是什么？; 从文中找出表现人物性格的语言或行为，分析人物的特点。;1、我手里握着万芳送给我的小刀一路走一路想，叫我怎么说呢？她还会像以前一样和我好吗？一定不会了。;内心独白法; ;1.我忘了写作业，老师叫我到办公室，此刻，
正走在从教室到办公室的路上，心怦怦直跳……
2. “太棒了！”我高兴极了，捧着高分卷子 ……
3.“糟糕！”我心里咯噔一下……
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