《皇帝的新装》课件(43页)学习资料.ppt

13 皇帝的新装;学习目标;作者名片;背景链接;文体知识;字词学习;◆多音字;◆形似字;◆词语集注;◆词语集注;皇帝的新装 ;整体感知;引子 开端 发展 高潮 结局;皇帝爱新装;骗子织新装;发展;神态描写： ;语言描写： ;;君臣看新装;皇帝穿新装;小孩揭新装;; 骗子行骗，皇帝受骗，官员助骗，百姓传骗，小孩揭骗。这个故事从骗子行骗开始，到小孩揭骗结束，始终没有离开这个“骗”字。所以说，这个故事是围绕着一个“骗”字展开的。;上当受骗的人是谁?;心理描写;心理描写;小孩子为什么敢说真话？; 本文通过讲述昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗出丑的故事，揭露和讽刺了封建统治者虚伪、狡诈和愚蠢的本质，以此告诫人们，应该保持天真烂漫的童心，无私无畏，敢于说真话。;深入探究;2.通过对这则童话的解读，说说你认为童话中的皇帝是个怎样的人。 ;3.这则童话有什么思想意义和现实意义？ 这则童话通过爱慕虚荣的皇帝上当受骗的故事，告诉我们凡事都不要自欺欺人，不要爱慕虚荣。如果大家都像故事中的小孩子那样敢于说真话，那么我们的社会就会更加纯洁、真实。 ;结构梳理;艺术特色;2.对比描写和心理描写。 ;拓展迁移;课后作业;课后习题参考答案;二、试着各用一个词或一句话概括皇帝、大臣、骗子、百姓的不同特点。 参考答案：;三、分角色朗读课文，注意用略带夸张的语气，读出文中的讽刺意味。读后讨论：众目睽睽之下，为什么只有一个小孩子能够发出“天真的声音”？ 参考答案：小孩子天真单纯,无私无欲,所以讲真话。以一个未涉人世的,保持着生命本真状态的，纯洁天真的儿童来说出真相,映衬出成人世界的虚伪和愚蠢，这告诉我们应该保持天真单纯的童心,做到无私无畏,敢于讲真话。 ;四、发挥想象，续写本课故事，不少于200字。 示例：皇帝听到人们的话后，大发雷霆，游行也取消了。他怒气冲冲地回到宫殿。叫来了那两个可恶的骗子，还有他的两个官员，对他们说：“你们,竟然骗我!”于是，让侍卫将两个骗子及那两个官员拉出去斩首。老大臣看自己快要没命了,对皇帝说：“陛下,难道您没有错吗?您为了漂亮，不理朝政，那件衣服您也没有看见，可您也把自己骗了。”皇帝听了，自己十分惭愧，放了老大臣一马，并把说实话的孩子招进宫来，做了太子，自己从此也勤政爱民了。