四年级数学简案.docVIP

. . 授课时间：2017年10月7日 课时：第一课时 教学内容：亿以内数的读法和写法 教学目标：掌握亿以内数的数位顺序表，能根据数级正确地读出亿以内的数，掌 亿以内数的写法，能正确地写出亿以内的数。 教学重点：掌握亿以内数的读法和写法。 教学难点：掌握每级中间或末尾带0的数的读法和写法。 教具： 课件 教学过程： 一·导入 1.下列各数，并说说读法： 30000 4301200 2.下列各数，并说说是怎样写的：九 五十六 九百零三 二．讲授新课 出示例2，组织学生根据已读出的两个数讨论读法并试读。你是怎么读的？ 引导学生总结亿以内数的读法：先读万级，再读个级。万级的数按个级的读法去读，只在后面加读一个“万”字，每级末尾的0不读，中间不管有几个0，只读一个0。 议一议：你有什么办法可使读数又对又快？（利用数位顺序表或画线分级） (1)出示例3，从这一则新闻中你了解到哪些信息？这些数你会写吗？ (2)学生运用数位顺序表试着写数，并小组讨论想法。 (3)根据学生发言指导学生写数。应弄清：这些数有几级？分别在哪里？先写哪一级？怎么写？数位上没有计数单位的怎么写数。 板书：三千零八十万 写 一千五百六十九万三千 写4、共同小结亿以内数