长庆中学师德师风建设考评方案.docVIP

PAGE PAGE 5 2010年长庆中学“师德师风建设”实施方案 为了认真贯彻落实教育局关于在全县范围内开展“师德师风建设”的文件精神，进一步提高人民教师为人师表、爱岗敬业的光辉形象，结合我校实际，经研究，特制定本方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以胡锦涛总书记提出的树立八个方面良好风气的要求，全面落实《科学发展观》，大力加强作风建设，弘扬新风正气，抑制行业歪风邪气，解决我校教师存在的突出矛盾和问题，加强自我约束，规范言行，内强素质，外树形象，努力保持教育系统优良的工作作风。 二、工作目标 今年我校师德师风建设工作的主题是：“塑师魂、正师风、强师能。”重点是要抓住关键，切实解决问题，切实提高教职工的思想素质和工作能力，同时注重严格监管、强化教育的措施，着力构建教育作风建设的长效机制。 （一）塑师魂。 塑师魂就是要求全体教师热爱教育事业，大力倡导热爱学生、教书育人；爱岗敬业、刻苦钻研；扎根教育、默默奉献；廉洁从教、为人师表；遵纪守法、诚实守信；爱生如子、爱校如家；淡泊名利、志存高远的职业精神，做一个有爱心的教师。教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生，教师只有爱学生、尊重学生，才能精心的培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。爱源于高尚的师德，爱意味着对学生无私的奉献。这种爱，不是出自于个人恩怨，而出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的，是与教师肩负的社会责任紧密相连的。学生渴望的不仅仅是从老师那里获得知识，更重要的是得到老师的关爱，在学生们的心中，一个富于爱心的老师远比一个知识渊博的老师更具老师的魅力。 （二）正师风。 正师风就是要求全体教师要端正行业风气，不参与邪教组织和一切不合法不正当的团体，不参与地下六合彩、扑克、麻将等赌博活动；不违规办学和补课，不乱收费，严禁体罚和变相体罚学生，不歧视、挖苦和讽刺差生，不猥亵调戏女生；就是要求全体教师要遵守工作纪律，做好教学备、教、批、辅、改等常规工作，不迟到不早退，不人浮于事、敷衍塞责，杜绝不备课上课的现象，杜绝违反教学纪律、酒后上课，擅离课堂，在课堂接打电话、会客的现象；男教师不穿短裤、背心、拖鞋进教室，女教师不穿超短裙裤进教室；要求全体教师以爱心、良心、知心、用心、精心的“五心”标准教育好一切学生，时时处处事事不忘自己是一个人民教师，模范遵守社会公德，树立教师队伍的良好形象。 （三）强师能。 强师能就是要求全体教师要敢于创新教育，大胆尝试，提高自己的教育、教学、管理能力：不断学习新的教育理念，建立起正确的教育观和学生观；大胆改进教育手段大胆尝试使用手机、网络等现代通讯工具，与学生进行交流，及时沟通，增进了解；提高教育和研究能力，善于抓住学生心理、了解学生的内心世界，从而做到因材施教；追求科学有效灵活的教育方法和教学艺术，根据实际情况灵活地进行教育和教学，机智、巧妙地处理教学过程中所发生的各种问题。“要给学生一杯水，教师就应该成为一条流动的河”。“名师才能出高徒”。 树五种意识增强教师的业务能力：一是创新意识、二是忧患意识、三是责任意识、四是大局意识、五是自律意识。 三、具体措施 （一）宣传发动，学习《师德师风建设方案》，明确活动目的。 （二）师德师风现状大调查。 （1）查校长、中层干部的工作作风。 1、工作责任心强不强。 2、是否关心全体教职工。 3、有没有经费不清、帐务不明的现象。 4、有没有纪律松散、工作务虚的现象。 5、有没有违法乱纪事件。 （2）查老师的工作作风。 1、工作是否认真负责。 2、是否体罚或变相体罚学生现象。 3、学生的满意率高不高。 4、有没有纪律松散、工作务虚的现象。 5、有没有违法乱纪事件。 （三）设立“师德师风建设”意见箱。 （四）师德师风大讨论，总结问题，提出整改措施，发倡议书。 （五）学习《教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、“十不准”、“八荣八耻”等相关的法律法规，做好读书笔记，撰写心得体会。 （六）师德师风建设总结评比。 四、师德考评 师德考评与教师绩效工资、年度评优、学期聘任挂钩。 2010年长庆中学教师师德考评表 被考评者姓名： 职务： 项 目 分值 考核主要内容 扣分要点 自评得分 学生评分 组织考评 政 治 思 想 25 1、 教师必须坚持坚定正确的政治方向，坚持四项基本原则。　　2、 教师不得向学生进行有悖于党的路线、方针、政策和四项基本原则的错误或消极的宣传．　　3、 教师应自觉主动提高政治修养，提高思想觉悟，积极主动参加政治理论学习。 有违背四项基本原则或违反党的路线、方针、政策的言行扣25分；组织纪律涣散，无故不参加政治理论学习一次扣8分；不能正确对待学校改革与发展中存在的问