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- 2019-09-03 发布于广东
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护理心理学论文范文:试析心理护理中的个体心理质量论文
【摘 要】为了使心理护理成为整体护理实施过程中的具体行为,针 对护理学科发展需要和心理学特点,通过对护士职业心理,病人就诊 心态的个体心理质量评估,揭示心理护理多层面因素联合作用效果, 在提高护理素质和加强护患沟通方面进行了探讨,并提出设立病人心 理档案的倡议。
【关键词】心理护理;个体;质量
1004—7484 (2013) 11—0389—02
随着现代护理技术和医学模式的进展,护患双向心理研究与相 互支持的护理学探讨,已发展成为心理治疗和心理护理的中心。人得 同水平心理护理,使护患关系达到融合性心理效果,从而提高护理质 量,已变为目前护理质量评估的重要指征,临床性心理护理的局限, 职业性应激致部分医护人员身心健康状况失衡,导致加强护士技术培 训与心理培训成为冃前最基本的需要。
护士在帮助患者恢复健康,解除疑虚的工作中,技能性和护理 性创造劳动具有其特殊的复杂性。因此,新的整体护理模式对护士的 素质特别是护患心理沟通提出了进一步的要求,护理目的和操作的准 确表达及实施与病人理解配合的相向知心性心理交换,是减轻患者身 心痛苦,提高治疗和护理效果的前提保证。
1护士职业特点素质及心理素质
1.1护上执业素质全面化的必要性及主要依据。
索质,是人的心理发展的生理条件,它并不决定人的心理的内 容和发展水平,因而在医生与护士的主、助
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