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- 2019-08-22 发布于天津
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;1、想想这篇课文主要写了一件什么事?
2、课文中写了苏珊和“我”之间发生的哪几件事?
3、感受苏珊的美好的心灵。;问讯处与人们的日常生活有着十分密切的联系。在我国,许多公众服务场所也都设有问讯处,比如,医院、车站、码头、机场。这些问讯处,为人们就医、乘车(船)带来很大的方便。在外国,还设有电话问讯处,这种就相当于中国的“114”、“12580”,可以随时随地询问各种各样的信息,例如询问电话等等。 ;问讯处——生活中的好帮手;1、想想这篇课文主要写了一件什么事?(谁和谁干了什么事,展现了他们怎样的品质。);1、当“我”的手指被砸伤时,指导我实现自救;、
2、“我”总是问她很多事情,她总是耐心地回答我的问题,一遍遍地向我解释;
3、当“我”因心爱的金丝雀突然死去伤心时,苏珊宽慰孩子,消除孩子对死亡的恐惧……;再读课文,边读边想: 课文中的哪些内容让人感动,把感动你的语句划出来,做批注,准备与大家交流。 (特别注意那些描写人物言行、心理的语句);①我找到了听我说话的人,不由得放声大哭。 ; ①我找到了听我说话的人,不由得放声大哭。; ②小精灵总是耐 心 地回答我的问题,一遍遍地向我解释 。;②小精灵总是耐心地回答我的问题,一遍遍地向我解释。 ;③你知道吗,这只可爱的小鸟,它要到另一个世界去歌唱。 ;③你知道吗,这只可爱的小鸟,它要到另一个世界去歌唱。;
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