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- 约3.83千字
- 约 5页
- 2019-08-23 发布于河南
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教学设计
基本信息
名称
《一诺千金》
执教者
孙晓冶
课时
第二课时
所属教材目录
冀教版语文五年级上册第四单元
教材分析
冀教版语文五年级上册第四单元的单元主题是做人需具备的优良道德品质。《一诺千金这篇文章,是本单元的第一课,讲得是一个关于重诚信的故事。本篇课文通过两个小故事向我们展示了一诺千金的可贵品质,第一个故事通过小男孩为给母亲买葡萄糖,而向“我”借了两元钱后,每天夜里帮人干活,终于在第五天的拂晓实现了自己的诺言。第二个故事通过“我”冒着大雨去车站接朋友,一个少年凭借自己的执着与朋友欢聚,而“我”由于朋友的食言失望而归。通过两个故事中的人物的对比,表达了作者对守信用、重诚信的人的敬佩和赞美之情,以及对失信人的某些抱怨和鄙夷。
学情分析
《一诺千金》一文贴近现实生活,文中所讲的事例均是实际生活中所常见的,而且在平时学生或多或少地都有守信或不守信的情况发生。在学习这一课时,学生都有了独立的思想意识,对于文本的理解也有自己独特的见解。对于人物的理解并不是难点,但对于文中各个人物的品质的体会与概括,就有了一定的难度,所以需要老师在课堂上做学生的指导者,给学生大量的时间反复品读、理解感悟,引导学生来思考体会。
教学目标
知识与能力目标
1、正确认读6个要求会认的生字,掌握7个要求会写的生字。
2、了解课文内容,领悟“一诺千金、如期归还、罕见、坦荡无愧、目睹”等词语的意思,正
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