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- 2019-08-23 发布于上海
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松林初中骨干教师示范课
活动方案
教学是学校工作的中心,教学质量是学校的生命线,骨干教师的引领关系着教学的成功、学生的成长和未来学校的发展,因此辅导站和学校领导非常重视骨干教师的培养,去年10月,我校7名教师被辅导站聘任为骨干教师。
为了进一步提高教师的业务能力和岗位素质,提高课堂教学效率,落实教学常规,鼓励广大教师深入开展课堂教学研究,改进课堂教学方式,不断提升课堂教学水平,充分发挥骨干教师的引领和示范作用,按照辅导站的安排,并根据我校实际情况,特制定我校骨干教师示范课活动方案。
一、指导思想
在深入开展党的群众路线教育实践活动的大背景下,坚持“课题引领、骨干带动、全员参与、聚焦课堂、重心下移、提高效率”的工作思路,围绕高效课堂建设,积极落实“县级主题教研、联片教研、校级教研、校本教研”相结合的联动机制。以教师队伍专业化建设为指导,以提高教师教育教学能力和质量为宗旨,面向全员,立足岗位,注重实践,通过以教引教,以教促教,以授课推动授课,教学结合推进教师教学行为,促使教师专业发展。
二、活动目的
1、通过在校内开展骨干教师示范课活动,促进骨干教师的知识容量和业务能力进一步提高。
2、促使教师树立新的教学理念,交流先进教学经验,调动全校教师教研教改的积极性,提高我校教学质量。
3、鼓励教师利用现有的教育资源,充分调动每一个学生的积极性,关注学困生的点滴进步,关注课堂教学细节,进一步强
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