（新课标）高考历史二轮专题高频命题点突破 专题二 西方文明的源头和近代西方文明的兴起与发展 整合4 近代西方人文精神的发展与世界科技文化名师课件.pptVIP

栏目索引 栏目索引 栏目索引 网络构建 栏目索引 知识主线 栏目索引 规律总结 栏目索引 要点归纳 栏目索引 对应训练 专题二 专题横向整合 整合4　近代西方人文精神的发展与世界科技文化 1.文艺复兴是近代人文主义出现的标志,肯定人和人性,突出人的 作用。文艺复兴促进了人们思想的解放与近代自然科学的产生和发展。 2.宗教改革使人文主义得到发展。宗教改革者们否定罗马教皇的权力,反对天主教的等级观念,提倡个人宗教信仰的自由,沉重打击了西欧的封建势力,摧毁了天主教的精神统治。 3.启蒙运动是人文主义发展到高峰的标志。启蒙思想家高举理性主义的旗帜,对未来社会进行了设想,进一步发展了人文主义,把反封建斗争推进到反对封建专制制度、建立理性王国的高度。启蒙运动为资产阶级革命和改革做了舆论准备,成为人类追求自由、平等的精神武器。 西方人文主义的发展阶段及其内涵 (1)发展阶段:西方人文主义思想经历了起源(智者运动)→形成(文艺复兴)→发展(宗教改革)→高峰(启蒙运动)的历程。 (2)不同内涵:①古希腊智者学派认识的对象从以自然界为重点转 移到认识人类和人类社会,突出人自身,强调人的价值、人的决定作用。②文艺复兴运动提倡以“人”为中心,以“人性”反对 “神性”,以“人权”反对“神权”,标志着人文主义的复兴。③宗教改革中的人文精神是从神学的角度解放人的思想,鼓励人去创造,提倡人自己的