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2019年点评年高考作文题
在每年的高考试题中,作文题目最受关注,成为社会各界议论的话题。今年有16个省份自主命题,全国及各省区市的作文题近20个,《乌鸦学鹰》(全国)、《北京的符号》(北京)、《我想握住你的手》(上海)、《愿景》(天津)、《雕刻心中的天使》(广东)等题目五彩纷呈,成为人们谈论的热点。近日,部分语文名师在接受记者采访时,对这些作文题目进行了解读和点评,认为今年的题目稳中求新,关注生活,不仅考查学生的语言表达能力,而且考查思想深度,具有较好的时代性、多样性和选拔性,对改进语文教学有一定的启示。
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《北京的符号》有新意
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北京卷作文《北京的符号》被名师们认为颇有新意,既富有地域特点,又具有时代特色。北京市第十五中学校长、语文特级教师何贤景认为,近一个时期,对文化遗产的宣传较多,加上2008年奥运的升温,人们对历史文化与时代发展的关系谈论热烈,生长在北京的中学生,对此感受应当很强烈。
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北京师范大学附属实验中学语文特级教师陈天敏说,《北京的符号》很有创意,难以预知,有较好的公平性和选拔性。许多老师和学生反映没想到,没猜到,没有练过。虽然写作要求较宽,文体限制较少,降低了审题难度,但要写出新意、写出深度、写得鲜活也相当不容易。正因如此,才可以真实地反映学生的水平和能力。
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有些题目在走老路
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陈天敏认为,虽然不少地方的作文题目时代感强,但有些题目还是值得探讨和商榷。如湖南“以‘谈意气’为题写一篇议论文”,可以说是最老套、最不好发挥的作文题,比较束缚学生的思维,不利于考查综合能力。
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北京市第二中学语文高级教师、北京市语文学科带头人范锦荣认为,《愿景》(天津)这个题目难度很大,学生不太容易理解和把握,很容易写得空泛,难以反映学生的真实水平。重庆的题目,要求写一大一小两个作文,这种形式过去全国统一卷中出得较多,现在就显得有些陈旧了。
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语文教学要“跳出来”
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何贤景说,今年的作文题目给语文教学带来了启示。还是陆游那句老话:“汝果欲学诗,工夫在诗外。”在注重复习、训练的同时,老师和学生都要注重知识、生活和思想的积累。因此,语文教学特别是作文教学应当“跳出来”,让学生充分感受丰富的社会生活,同时培养学生善于思考,勤于思考,使学生有思想深度和厚度,这才是语文教学改革的正确方向。
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范锦荣说,从今年的作文题目来看,语文教学不能只注重技巧的训练,必须大胆创新,切实提高学生的认知水准和思维能力。只有这样,才能培养真正的创新人才。
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