牛津小学英语1a,unit,7,my,family,第一课时教案.docxVIP

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2019-08-23 发布于四川
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牛津小学英语1a,unit,7,my,family,第一课时教案.docx

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2019年牛津小学英语1A,Unit,7,My,family,第一课时教案　　篇一：2AUnit1Myfamily教案 ? 　　 Unit1Myfamily ? 　　第一课时 ? 　　【教学目标】 ? 　　 1.能听懂，会说，会读单词father,mother,sister,bother。 ? 　　 2.能够在老师的指导下正确的发音，辨认着四个单词。 ? 　　【教学重点】 ? 　　能听懂，会说，会读单词father,mother,sister,bother。 ? 　　【教学难点】 ? 　　能用所学的单词进行简单的交流。【教学准备】 ? 　　词语卡片、挂图 ? 　　【教学过程】 ? 　　 Step1.Warmingup ? 　　 1.Greetings ? 　　 T:Hello,boysandgirls. ? 　　 Ss:Hello,MissZhang. ? 　　 2.Freetalk ? 　　 T:Hello,IamMissZhang. ? 　　 S1:Hello,Iam? ? 　　 T-Ss ? 　　 Step2.Learnthenewwords ? 　　 1.Newwords ? 　　 Tshowaphoto ? 　　 T：Look,thisisafamily. ? 　　 T:family ? 　　 Ss:follow ? 　　 T:Howmanypeopleinthephoto?One?Two? ? 　　 Ss:follow. ? 　　 T:Look,whoishe?(pointtothephoto) ? 　　 Father ? 　　 Ss:read ? 　　 Readthewordonebyone. ? 　　 T:Father,father,会下棋。 ? 　　 Ss：follow ? 　　 Thesamewaytoteacher:mother,brother,sister ? 　　 Step3.consolidation ? 　　 1.Readthewordstogether,ingroup,lonely. ? 　　 2.Readthemindifferencevoice. ? 　　 3.Game ? 　　 Singandact ? 　　 Rideinmycar,car;rideinmycar,car;father,father请上来mother,mother ? 　　 4.Rhyme ? 　　 Family ? 　　 Father,father戴眼镜；mother,mother会做饭；brother,brother会骑车；sister,sister爱跳舞。 ? 　　 5.Look,findandcolor ? 　　 T:Lookatthefourwords.Whocanreadthem? ? 　　 Ss:follow. ? 　　 Ss:follow ? 　　 Checktogether. ? 　　 Step4.Assignhomework ? 　　 1.听录音，读熟B部分单词。 ? 　　 2.运用Thisismyfather，用家里的相片依次练习。 ? 　　【板书设计】 ? 　　 Unit1Myfamily ? 　　 fathermotherbrothersister ? 　　 Unit1Myfamily ? 　　第二课时 ? 　　【教学目标】 ? 　　 1.能听懂，会说，会读日常用语Who’she?He’smyfather.Who’sshe?She’smymother。 ? 　　 2.能理解，分辨单词he和she。 ? 　　 3.能用Who句型进行自由对话。 ? 　　【教学重点】 ? 　　 1.能理解，分辨单词he和she。 ? 　　 2.能用Who句型进行自由对话。 ? 　　【教学难点】 ? 　　 he和she性别区分。 ? 　　【教学准备】 ? 　　词语卡片、挂图 ? 　　【教学过程】 ? 　　 Step1.Warmingup ? 　　 1.Greetings ? 　　 2.Freetalk ? 　　 T:Iamagirl. ? 　　 S1:Iamaboy. ? 　　 T-SsS1-S2 ? 　　 Step2.Revision ? 　　 1.Reviewthewords ? 　　 Tshowpictures ? 　　 Ss:fathermotherbrothersis