科研工作定量考核管理办法.docVIP

PAGE PAGE 14 科研工作定量考核管理办法（试行） 为进一步深化科研管理制度改革，切实加强科研创新团队建设，强化科研意识，完善评价和激励机制，鼓励广大教师积极参与教学科研和社会服务，提高学校科研工作服务企业和地方经济建设的能力和水平，根据我校的实际情况，特制订本办法。 第一条 科研工作定量考核内容 科研工作定量考核内容包括论文论著课题类和技术项目服务类。 一、论文论著课题类包括： 1. 在公开出版的学术性期刊（包括公开出版的论文集）上发表的学术论文； 2. 公开出版的学术著作（专著、编著、译著）、高校教材、科普著作等； 3. 所获得的各级各类科研成果奖； 4. 通过鉴定或评审的科研成果； 5. 申请取得的专利、软件著作权等； 6. 技术转让、科技开发成果等； 7. 艺术类重要创作成果； 8. 本年度承担的各级各类科研立项。 二、技术项目服务类包括： 1. 工学结合； 2. 实验实训室建设与设备开发； 3. 技术服务。 第二条 科研工作定量考核对象和定额标准 一、科研工作定量考核对象为在学校岗位聘任中受聘的各级各类专业技术职务人员。 二、考核对象的个人年度科研工作量定额标准按现任专业技术职务及工作性质确定。 1. 个人年度科研工作量定额标准 (1)教授及相应职称人员：优秀150分，良好100分，合格80分； (2)副教授及相应职称人员（含博士研究生毕业后未定职人员）：优秀120分，良好80分，合格60分； (3)讲师及相应职称人员：优秀90分，良好60分，合格40分； (4)助教及相应职称人员：优秀50分，良好40分，合格30分。 2. 按工作性质的类别系数 (1)专职科研编制人员：230%； (2)兼任学校有关部门党政职务，按规定需坐班的教师编制人员及实验系列专业技术人员：50%； (3)除上述类别以外的专任教师：100%； (4)医务、图书资料等系列及行政编制的专业技术人员：30%。 个人年度科研工作量定额=相应职称定额标准×工作类别系数 第三条 科研工作定量考核办法 科研工作定量考核有个人科研工作定量考核和分院（处室）二级管理科研工作定量考核两种。 一、个人科研工作定量考核办法 1. 个人科研工作定量考核是参加岗位聘任的具有各级各类专业技术职务的人员年度综合考核的其中一部分，每学年考核一次。 2. 考核程序：个人科研工作定量考核工作由科研处统一安排、各分院（处室）等二级管理部门负责核定。由个人如实填写《科研工作定量考核表》，表中所填的科研项目和科研经费均以科研处登记的材料为依据，所填各类科研成果均要求提供成果复印件或有效证明原件。各二级管理部门对个人所填的《科研工作定量考核表》进行核定，制作《科研工作定量考核汇总表》并计考核分后，连同成果原件报送科研处。 3. 复核过程中如有重要争议，由科研处报校学术委员会裁定。 二、分院（处室）二级管理科研工作定量考核办法 分院（处室）二级管理科研工作定量考核办法参照《关于印发湖州职业技术学院·湖州广播电视大学二级管理考核办法（试行）等的通知》（湖职院·湖电大〔2007〕7号）。 第四条 科研工作定量考核标准 一、个人年度科研工作定量考核分=论文论著课题类得分*0.5+技术项目服务类得分*0.5 二、科研工作定量考核依据及计分标准 (一)论文论著课题类考核 1. 纵向课题 (1)纵向课题工作量计分以纳入学校科研计划管理的纵向课题的级别为依据。第一承担单位非我校的项目一律不计分。 (2)计分公式： A＝∑S/N A 纵向课题得分（分/年） S 每个纵向课题的科研工作量得分 N 课题研究年限 表1：课题计分 课题类别 重　点 非重点 教育部人文社科基金 教育部自然科学基金 600 400 教育部科研计划项目 省自然科学基金 教育部教改项目 省哲学社科规划 省科技计划项目 中央电大科研项目 300 200 省级精品课程 省级教改项目 省教育厅科研计划项目 省教育科学规划项目 省社联项目 省电大科研项目 市科技计划项目 市自然科学资金 市社联项目 150 100 国家规划课题子课题 各级各类学会项目 校级规划项目 60 20 (3)课题研究中期检查不合格或不按时办理结题手续不计分。 (4)由多人合作承担的科研项目，由课题主持人和课题组成员自行商定分配到每人后计分或按等值计算法计算科研工作量，各成员根据在项目中的排序确定所占分值，比例参照表2（★以下涉及到多人合作项目计分均参照此条规定） 表2：合作课题研究人员在项目得分中应占比例 课题组人数 排序及所占比例 1 1 100% 2 1 2 60% 40% 3 1 2 3 50% 30% 20% 4 1 2 3 4 50% 25% 15% 10% 5 1 2 3 4 5 50% 20% 15% 10% 5% 6 1 2 3