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2019年校本课程教案范文
篇一:校本课程教学案例(生活化学类)
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校本课程教案:
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香烟中的有害物质
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青山中学梁冰
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一、教学目标
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1、知识目标:
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(1)认识香烟对人类的危害。
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(2)练习氧气、二氧化碳的实验室制法,加深对一氧化碳毒性
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的认识。
?
2、能力目标:
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(1)培养学生的观察能力、独立操作能力。
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(2)培养学生团队合作的能力,分析解决问题的能力。
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3、情感目标:
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通过本节课的学习,让学生认识香烟对人类的危害。从小树
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立远离毒品、珍爱生命的正确的人生观。
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二、教学重点
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1、让学生了解香烟对人类的危害。
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2、培养学生的观察能力、培养学生的观察能力、独立操作能力。培养学生团队合作的能力,分析解决问题的能力。三、教学难点
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学生的观察能力、独立操作能力。团队合作的能力,分析解决问题的能力。
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四、教学用具
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多媒体系统鲜血试管试管架玻璃导管香烟
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石灰石和稀盐酸等。五、课题分析
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香烟的危害人人皆知,但由于香烟中尼古丁等有毒物质对人体的毒害,使人吸烟上瘾,从而使越来越多的人吸烟,本节课通过具体的实验来鉴定香烟烟气中的一系列有害物质,使学生认识到吸烟的危害,从而使学生直觉的不去吸烟,同时通过学生的宣传,使学生身边的人少吸烟或不吸烟,为提高民族素质、增强体质,为将来的学习和工作打下坚实的基础。六、教学策略分析
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本节课属于我校化学校本课程中的一节。它的教学目的是使学生认识烟气中存在许多有害物质,对人的身体健康有极大的危害,从而自
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觉抵制香烟、不吸烟。宣传吸烟的危害。所以,在教学过程中,尽量让学生多参与、多动手实验,让他们真实地观察到香烟中确实存在有害物质。七、设计思路
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八、教学过程
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篇二:初中校本课程教案
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1追求与挫折
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一、教学目标:
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通过看课件和录像、讲故事、讨论等方式,使学生理解、掌握挫折的概念并能够认识到每个人在成长中都会经历挫折、成功必然经受挫折、挫折对人们的影响具有双重性的特点,从而激发学生增强自我抗挫的愿
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望。
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二、教学重点:
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1.追求与挫折的辩证关系。
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2.联系实际、联系自我,建立起正确的挫折观。三、教学过程一、导人
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1.播放命运交响曲简介贝多芬的追求与挫折
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二、讲授新课
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(一)了解关于追求与挫折的基本知识
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1.提问:用自己的语言说出什么是追求,挫折2.追求和挫折的概念追求是指用积极的行动,争取实现某个目标;挫折是指人们在造求某种目标的活动中,遇到干扰、障碍,遭受到损失或失败时产生的一种心理状态。
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(二)追求与挫折的关系
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1.观看录像:我们的桑兰(带着问题观看思考)2.同学讨论:1)桑兰的追求与挫折
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2)出示桑兰的追求与挫折图片。
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3)讨论归纳追求与挫折的关系。
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3.出示图片——成长必须追求:挫折往往会伴随着追求;不怕挫折,勇于追求。(三)面对挫折
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1.观看录像同学的故事。
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2.请学生谈感受!
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3.对我们的启示追求往往随着挫折的战胜而实现。
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(四)挫折的影响1.配乐幻灯一封没有发出的信。2.讨论写信人遇到什么挫折?带给她什么影响?如何帮助她摆脱
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附故事:《生死相托》
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1、生
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死相托(上)
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公元前4世纪,意大利一个叫皮
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斯的小伙
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子触犯了
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残暴的国王,被判了绞刑,向为孝子的皮
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斯请示回
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家与老父
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母诀别,可
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是始终得不到国王
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的同意。这时,他的朋友达蒙愿
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暂代他服
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刑,并说:“皮斯若
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不赶回,我可替他临刑。”这样,
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国王才勉
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强同意。到
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了行刑的时刻,皮斯
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却不见缩
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消极的影响?
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3.配乐幻灯:
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当今的爱因斯坦《斯蒂芬〃霍金》
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4.为挫折作新的诠释(五)总结升华1.电脑幻灯:首席科学家——严纯华
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2.小结全课
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1)电脑幻灯——勇于追求,不怕挫折!敢于追求
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