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- 2019-08-23 发布于安徽
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2019-2020 年高一语文上学期教学计划
一 本期的主要任务
完成本期教本和读本的教学任务;
加强基础练习,落实单元训练,努力提高学生考试成绩;
加强备课工作,通过集体备课促进青年教师的培养;
二 教育教学指导思想
结合《普通高中 语文 课程标准》 的学习, 再语文教学中有步骤地落实我校语文组的民
主的、开放的和人文化的语文教育理念;
2. 推广我们使用新教材的过程中已经获得的经验, 继续发现新问题, 探索新教法, 把课
堂的研究性阅读推向深入,争取形成一套与新课标配套的新课型并加以完善。
三 教学工作
(一)必修课
教本
( 1 ) 必修课教本的处理,依据合理有利的原则、单元组织的原则、集体备课的原则、
改革创新的原则,按时完成。
( 2 ) 教学内容的组织:
前半期完成一、二、五单元,后半期完成三、四、六单元。每个单元都安排中心发言
人;每个中心发言人都承担一堂 “转转课 ”。
B.按照单元教学要求,在教学中要突出各种文体的特点,引导学生掌握相关知识要点,
并引导学生模仿和创作。 单元内部的各篇文章可以联系起来, 进行比较阅读研究, 从而深化对文章和单元要点的把握。每个单元的教学完成之后,组织并指导学生完成单元小结。
C. 要提倡 “自主、探究、合作 ”的学习方式。要有 计划 地引导学生自学,引导他们自主钻
研课文,自奋其力,自力得知;要突出研究性学习特点,拓展课堂内容,
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