网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

沪科版八年级上数学《一次函数》总复习课件.pptVIP

沪科版八年级上数学《一次函数》总复习课件.ppt

  1. 1、本文档共26页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
港中数学网 * 沪科版第12章 八年级上册 函数中自变量取值范围的求法: (1).用整式表示的函数,自变量的取值范围是全体实数。 (2)用分式表示的函数,自变量的取值范围是使分母不为0的一切实数。 (3)用奇次根式表示的函数,自变量的取值范围是全体实数。 用偶次根式表示的函数,自变量的取值范围是使被开方数为非负数的一 切实数。 (4)若解析式由上述几种形式综合而成,须先求出各部分的取值范围,然后再求其公共范围,即为自变量的取值范围。 (5)对于与实际问题有关系的,自变量的取值范围应使实际问题有意义。 一次函数与正比例函数的图象与性质 一次函数y=kx+b(b≠0) 图象 k,b的符号 经过象限 增减性 正比例函数y=kx x y o b x y o b x y o b x y o b y随x的增 大而增大 y随x的增 大而减少 一、二、三 一、三、四 一、二、四 二、三、四 1、图象是经过(0,0)与(1,k)的一条直线 2、当k0时,图象过一、三象限;y随x的增大而增大。   当k0时,图象过二、四象限;y随x的增大而减少。 k0 b0 k0 b0 k0 b0 k0 b0 ) 3.一次函数 y=mx+n 的图象如图 1,下面正确的是( A A.m0,n0 B.m0,n0 C.m0,n0 D.m0,n0 1、若y=5x3m-2是正比例函数,m= 。 2、若 是正比例函数,m= 。 1 -2 随堂小练 4.正比例函数 y=mx 的图象经过第二、四象限,那么 m 应满足( ) A D A.m0 C.m=0 B.m0 D.m≠0 ) 5.下列一次函数中,y 随 x 的增大而减小的是( A.y=2x-3 B.y=-5+2x C.y=3x+1 D.y=1-2x 1、分别作出一次函数 的图象。 x … 0 3 … … 0 1 … 解: x … 0 3 … … 9 0 … y x 3 2 1 0 1 2 3 4 y x 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 作图 0 x 4 6 5 3 2 1 2 3 5 -1 -2 6 4 7 -1 -2 -3 1 y y=-x y=5x y=2x+6 y=-x+6  确定一次函数表达式 用待定系数法求一次函数解析式的步骤为: (1)设函数解析式为 y=kx+b; (2)将已知点的坐标代入函数解析式,解方程组; (3)求出 k 与 b 的值,得函数解析式. 剖析:因为正比例函数含有一个基本量 k,一次函数含有两 个基本量 k、b,所以确定正比例函数的表达式需要一个条件, 确定一次函数的表达式需要两个条件. 1.已知直线经过点(-1,0),(0,3),则直线的解析式是( ) A.y=3x+3 A B.y=3x-3 C.y=-3x+3 D.y=-3x-3 常规做法:设 y=kx+b,将(-1,0),(0,3)两点坐标代入,得 b=3,k=3.∴y=3x+3. 练习: 2.如图 1,一次函数 y=kx+b 的图象过点(0,3)和点(-2,0), 写出一次函数的解析式. 图1 根据所给信息确定一次函数表达式(知识深化) 可以根据已知图象或表格确定函数关系式,对于一些实际 问题,需弄清变量的意义,确定函数表达式. 3.如图 ,一次函数的图象过点 A,且与正比例函数 y=-x 的图象交于点 B,则该一次函数的表达式为____________. 练习: 4.若一次函数y=x+b的图象过点A(1,-1),则b=__________。 -2 5.根据如图所示的条件,求直线的表达式。 下面的图象,反映的过程是:小明从家去菜地浇水,又去玉米地锄草,然后回家。其中x表示时间,y表示小明离他家的距离,小明家、菜地、玉米地在同一条直线上. 八年级 数学 第十一章 函数 八年级 数学 八年级 数学 y/千米 x/分 o 1.1 2 15 25 37 55 80 玉米地 小明家 菜地 根据图象回答下列问题: (5)玉米地离小明家多远?小明从玉米地走回家的平均速度是多少? (1)菜地离小明家多远?小明走到菜地用了多少时间? (2)小明给菜地浇水用了多少时间? (3)菜地离玉米地多远?小明从菜地到玉米地用了多少时间? (4)小明给玉米地锄草用了多少时间? 你能回答下列问题了吗? 小 明 1.从家到菜地用了多少时间? 菜地离小明家

文档评论(0)

Epiphany + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档