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- 2019-09-02 发布于江苏
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小学毕业语文考试(答案)
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小学毕业语文试卷(答案)
一、汉语拼音、字、词。(30分)
1、把下列汉字按音序重新排列。(4分)
椭 莹 漏 陌 熔 揍 盾 梗
盾 梗 漏 陌 熔 椭 莹 揍
2、读拼音写词语。(8分)
Pái huái ??wǔ rǔ miǎo shì duàn liàn
( 徘徊 ) ( 侮辱) ( 藐视 ) ( 锻炼 )
dù jì kāng kǎi téng xiě kuí wǔ
( 妒忌 ) ( 慷慨 ) ( 誊写 ) ( 魁梧 )
3、按要求填空。(11分)
(1)“临”字用音序查字法先查大写字母__L__,用部首查字法应查__|__部。“幽”字是_半包围__结构,共有__9__画。
(2) “故”字在 \t /a/_blank 字典里有七种解释:①意外的事情;②原因,缘故;③故意,有心,存心;④老,旧,过去的;⑤本来,原来;⑥死;⑦所以。
A⑤ B ④ C⑦ D③
(3)用横线画出下面句子中的错别字,并依次把正确的写在( )里。
必需如蜜峰一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,淌若钉在一处所得就非常有限,枯躁。( 须 蜂 倘 盯 燥 )
4、把下列 \t /a/_blank 成语补充完整,并按要求归类:(7分)
滥(竽)充数 无(穷 )无尽 (饱)经风霜 不计(其 )数
刻舟求(剑) 斗志(昂)扬 南辕北(辙) 盛气(凌)人
用 \t /a/_blank 故事说明 \t /a/_blank 道理的:滥(竽)充数___刻舟求(剑)___南辕北(辙)
用来描写人物外貌、神态的:_(饱)经风霜_斗志(昂)扬___盛气(凌)人
说明数量、范围的:不计(其 )数___无(穷 )无尽___
二、句子。(20分)
1、下面的两个句子都有三种解释,在正确的后面打“√”。(2分)
桑娜听到波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。
a.桑娜害怕丈夫打不到鱼,孩子会挨饿。( )
b.海上起风暴,气候十分恶劣。( )
c.桑娜担心出海打鱼的丈夫,可能会有丧命的危险。(√)
2、指出下面一段话里所使用的修辞手法,并依次写在括号里。(4分)
走进这么大这么美的草塘,宛如置身于大海之中。浪花翠绿翠绿的,绿得发光,绿得鲜亮,绿得令人陶醉。叠叠的浪花欢笑着,翻腾着,一层赶一层涌向远方。这怎么能不使我们感到亲切、舒服呢?
( 比喻 排比 拟人 反问 )
3、把下面排列错乱的写作顺序,重新安排,在括号里标出数码。(5分)
( 2) 确定中心,选好材料。
( 3) 列作文提纲。
( 1) 审清题意,明确要求。
( 4) 初稿写好后,要认真修改。
( 5) 努力做到“语句通顺,前后连贯”。
4、按要求写句子。(6分)
①气象小组的同学,每天早上都记录和收听当天的天气预报。
修改病句:气象小组的同学,每天早上都收听并记录当天的天气预报。
②老师说:“我要尽自己的全部力量把你们培养成有用的人。”
改为第三者转述句:老师说,他要尽自己的全部力量把我们培养成有用的人。
③他今天必须去上班。
改为双重否定句:他今天不能不去上班。
④马在奔驰。
扩句:写出什么样的马在什么地方怎样奔驰即可
⑤桂花的香味传得老远老远。
改为夸张句:桂子花开,十里飘香。桂花的香味,在千里之外都能闻到。等
⑥请你为保护鸟类写一条公益广告。每条字数不超过20字。
5、积累与运用(3分)
在学习的过程中,我们背诵了许多描写祖国大好河山的诗篇幅,如描写黄河的 \t /a/_blank 诗句:白日依山尽,黄河入海流 。(或九曲黄河万里沙, 浪淘风簸自天涯。 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。等句;描写西湖的诗句:欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。(或山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。);描写洞庭湖的诗句:湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 (或遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺 。)
三、口语交际。(8分)
在放学的路上, \t /a/_blank 李芬看见一个低年级的小朋友正在摇晃路边的小树,李芬想去制止这种行为,请你为李芬设计对话。语言要亲切、和善、有说服力。
李芬:
小朋友:又不是你家的树,要你多管闲事?
李芬:
小朋友::摇晃几下,小树又不会死。
李芬:
小朋友:好吧,我不摇了。
李芬:
四、阅读。(15分)
认真
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