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-*- 7.(2017·黑龙江)空气是一种宝贵的资源,下列有关空气的说法正确的是 ( A ) A.氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐 B.稀有气体常用于医疗急救 C.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应增强,属于空气污染物 D.氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物 8.(2017·苏州)下列关于氧气的说法中,不正确的是 ( A ) A.氧气能支持燃烧,所以氧气可作燃料 B.氧气能使带火星的木条复燃 C.红磷在氧气中燃烧,产生浓厚的白烟 D.实验室加热高锰酸钾制取氧气时,试管内靠近导管处放一团蓬松的棉花 -*- 9.(2017·眉山)如图是“铁丝在氧气中燃烧”的实验改进装置。下列说法错误的是 ( D ) A.氧气无须提前制备和收集 B.用塑料瓶代替集气瓶,实验更安全 C.该装置也可用于二氧化碳和氢气的制备、干燥和检验 D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,发出黄色火焰,产生黑色固体 -*- 10.(2017·宁波)根据氧气的制取和性质的相关知识,回答下列问题: (1)图甲装置中二氧化锰的作用是催化。 (2)要获得一瓶干燥的氧气,图甲装置中导管的连接顺序为a→d→e→b(→c)。 -*- (3)下列关于硫燃烧实验(如图乙)的相关描述合理的有①②④(填序号)。 ①硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰 ②硫燃烧是剧烈氧化的现象 ③硫在空气和氧气中燃烧的产物不同 ④集气瓶底部留有水可以减少燃烧产物对空气的污染 -*- 11.(2017·南京)空气中氧气含量测定的经典赏析。 教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(实验装置如图)。 资料卡片: 汞 密度:13.546 g/cm3 沸点:356.58 ℃ 加热至沸时与氧气反应    氧化汞 密度:11.14 g/cm3 不能溶于汞 分解温度:500 ℃ -*- (2)本实验中选择使用汞的优点有: ①汞在加热的条件下,只和氧气反应。 ②汞为液态,在汞槽中起到液封的作用,并能直接用来测定反应器内空间体积的变化。 ③生成的氧化汞分解又能得到汞和氧气中,把得到的氧气加到剩下的4/5体积的气体中,结果所得气体跟空气的性质完全一样。 根据资料卡片,请再补充本实验使用汞的两个优点,并说明依据。 ④汞的沸点较低,汞蒸气与氧气反应比较充分,能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽。 ⑤氧化汞的密度小于汞,且不溶于汞,因此易与汞分离。 -*- (3)通过实验,拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成,其中氧气约占空气总体积1/5的结论。请根据现在的认识,对此结论予以补充。 空气的成分按体积计大约是:氧气21%、氮气78%、稀有气体等其他成分1%。 -*- 12.(2017·沈阳)观察是学习化学的重要方法。我们可以运用自己的感官,也可以借助仪器通过实验,观察物质及其变化的条件、现象和结果。 观察与思考一:蜡烛在空气中燃烧 -*- 观察与思考二:在密闭容器内,蜡烛燃烧过程中O2体积分数的测定 实验1:一定条件下,蜡烛在一瓶空气中燃烧。某同学利用O2传感器,测定燃烧过程中O2的体积分数。(如下图所示) 第三部分 第一节 空气和氧气 第三部分 第一节 空气和氧气 考纲精析 第三部分 第一节 空气和氧气 广东中考 第三部分 第一节 空气和氧气 直击考点 第三部分 第一节 空气和氧气 名师点拨 第三部分 第一节 空气和氧气 实验突破 第三部分 第一节 空气和氧气 中考精选 * 第三部分 身边的化学物质 第一节 空气和氧气 -*- -*- 考查点1 空气的主要成分及用途 【考题】(2016·广州)下列有关空气的说法不正确的是 (  ) A.空气中只含氧气和氮气            B.拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分 C.空气中的CO2是植物光合作用的重要原料 D.酸雨的产生与空气污染有关 解析:空气中只含氧气和氮气错误,还有稀有气体、二氧化碳等,错误符合题意,故选项A正确;拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分正确,得出了空气是由氧气和氮气组成的结论,故选项B错误;空气中的CO2是植物光合作用的重要原料正确,故选项C错误;酸雨的产生与空气污染有关正确,工业排放的废气使空气中含有二氧化硫等酸性气体,造成酸雨,故选项D错误。 答案:A -*- 命题解读该考点的命题方向主要考查对空气的成分及各成分的体积分数的掌握情况。有时会出现成分与用途相结合进行考查。 -*- 考查点2 空气中氧气含量的测定 【考题】(2017·广东)如图的实验设计不能实现其对应实验目的是 (  ) -*- 解析:A中木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体或者一氧化碳气体甚至是两者的混合气体,虽除去氧气,而增加了新的气体,不能用来测定空气中氧气含量,故选项实验设计不能实现其对应实验目的。B中检验氢气纯度的方法:用排水法收集一试管氢气,用拇

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