学习讲堂工作制度.docxVIP

学习讲堂工作制度 为进一步提升党员干部职工理论政策水平和业务执行能力，现制定学习讲堂工作制度。 一、学习内容 坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为贯穿学习讲堂内容建设的主线，精心厚植内容，着力在听得懂、能领会、可落实上下功夫。 （一）马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。 （二）党章党规党纪和党的基本知识。 （三）党的路线、方针、政策和决议。 （四）国家法律法规。 （五）社会主义核心价值观。 （六）党的历史、中国历史、世界历史和科学社会主义发展史。 （七）推进中国特色社会主义事业所需要的经济、 政治、文化、社会、生态、军事、外交、民族、宗教等方面知识。 （八）改革发展实践中的重点、难点问题。 （九）全县经济社会发展和党的建设实践中的重大理论和实践问题。 （十）党中央和上级党委要求学习的其他重要内容。 二、学习形式 重点是集体学习、集中研讨、观看视频、专家辅导、个人自学、理论测试等形式。 （一）集体学习。可采取安排教师授课、重点发言人领学、分管领导传达文件等形式进行。 （二）集中研讨。党员干部职工围绕某一个专题，结合各自工作、结合实地调研，撰写调研文章，进行集中研讨。 （三）观看视频。充分运用现代网络资源，精选内容所需专题，通过在线观看或下载播放等形式组织学习。 （四）专家辅导。就某一专题，邀请县