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丰台小学应急逃生演练方案
为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范意识和遇到灾害发生时积极科学自救、自护的能力,从容应对地震、空袭、火灾等事件的发生,最大限度的保护广大师生的人身安全,经学校研究,举行本次防震逃生演练,方案如下:
一、演练时间,地点。
时间:2012年3月26日下午3:30分
地点:丰台小学校园操场
总指挥:陈俊
二、演练前的动员大会
1、全校师生集中在本班教室
2、总指挥做防震逃生演练前的动员工作,动员内容如下:
同学们,关于这次防震、防空演练的意义和作用,旨在培养师生掌握正确的逃生要领,以从容对地震、空袭、火灾等事件的发生,最大限度的保护自已的人身安全。针对此次活动,希望每个师生严肃认真对待这次演练,让演练活动发挥它的功效。现在我宣布“宜宾市女学街小学防震逃生演练现在开始,所有参演人员到指定地点待命”
三、防震演练人员分工
1、工作人员:
现场指挥、 刘宏、 刘向新
2、班级疏散组织者
一年级 :孙亚静 代玲
二年级:赵学海 钱敏
三(1):马小琴 王文萍 三(2):刘爱华 宋承琴
四年级:黄薇 刘国林
五(1):汪俊珍 侯向梦 五(2):王琴 刘宏
六(1):马玉琳 朱金 六(2):秦玉花 刘向新
四、具体步骤:
1、灾情预设,铃声2分钟
2、听到铃声,各班组织自救。全体学生立即躲在自己的桌子下,保持安静,双手抱头,紧闭双眼;老师也找地方躲藏。
3、当警报声停止。各班组织学生撤离:
班主任老师在前,带领学生按周会课的路线和顺序向撤离地点快步走或跑(二路纵队)。出教室门的时候,教室前后门全开,学生从两侧门有序撤出教室,撤离过程中,保持安静,在行进过程中,自觉和本班队伍合并成二路纵队。按周会课站位到操场站立,班主任清点人数。
4、总指挥对演练作总结,提出相关要求。
5、各班有序将学生带回教室。
五、相关要求:
1、撤离过程中,各班组织教师分别一前一后组织撤离,严禁学生喧哗和打闹,做到快、静、齐。
2、保持两路纵队撤离,杜绝楼道堵塞,班主任和楼道口组织者要控制好撤离的速度。
3、在学校组织演练以前,分班应组织演练,熟悉演练步骤线路和要求。
说明:通过此次防震演习后,会不定期进行疏散演练,当警报声响起时,负责上课的老师就是该班的疏散组织者。
丰台小学
?????????????????????????????????????????????????????? 2012年3月26日
丰台学校地震逃生演习方案
演习时间:2012年3月7日下午1:40
演习地点:丰台小学学校操场
参演人员:全体师生
安全地点:学校 大操场
一、演习目的:
通过演习,使学校师生在实践中运用所掌握的防震知识,合理有序的疏散逃生,减少人员伤亡;同时,提高学生在面临突发事件的心理素质,做到沉着冷静。
二、演习准备:
1、11月第一周电视课程安排地震知识以及逃生方法教学片;(已经播放过)
2、各班主任要发动学生收集有关地震知识、相关事件造成的危害、逃生的方法等,利用周一实践课进行交流讨论,让学生明确地震逃生技巧、逃生演习顺序及要求。逃生方法:双手抱头,蹲在课桌旁边,有序撤离。
3、班主任与孩子们一起学习本方案相关内容,明确以下几点,并事先按要求走一遍:
◇安全与纪律要求:
(1)被困人员应听从所在班组、楼层负责人的安排,严格按照疏散顺序依次疏散,不得逆流而行;
(2)疏散逃生过程中,严禁大声吵闹,不得挤压、推搡;
(3)疏散逃生时,在确保安全前提下,应尽量迅速有序,逃离现场;
◇地震警报后,靠门口最近两学生负责打开大门;
◇孩子们迅速离开座位,推进凳子,抱头蹲在课桌边弄堂里;
◇地震警报间隙:孩子们依次撤离——
注意点:第一、三、五小组从前门撤,二、四、六小组从后门撤,
C、行进过程中,严肃认真,安全快速; D、明确具体逃生线路。
三、演习方案:
(一)、地震假定:警报响起,意指突然发生地震,严重威胁学校师生的生命安全。
(二)、人员分布:发生地震时,教学楼主要人员分布B、C三幢教学楼
(三)、疏散组织:全体教师按要求各就各位
(四)、人员分工:
1、总指挥:陈俊
职责:总指挥通过广播传递地震信息,稳定全校师生情绪。副总指挥指导各楼层进行疏散。
2、楼梯安全保卫人员与楼层检查巡视人员(不落下一个孩子)
楼层巡视职责:组织本楼层人员疏散顺序,协调楼层间的疏散
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