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第四课 老师伴我成长; 据你平时的观察,说说你的老师在你心目中是什么形象?;第一环节:谁是对社会贡献最大的人;; 谁是对社会贡献最大的人?
国王有一枚最高荣誉勋章,将把它授予对社会贡
献最大的人。消息一传开,科学家、将军、宰相、作
家、乐师等代表纷纷前来,发表了自己的看法。
宰相:我辅佐国王陛下,治国兴邦,我的贡献最
大。
乐师:我让你们开开心心,我的贡献最大。
科学家:我让我们的国家更加强大,我的贡献最
大。
???军:我保家卫国,战功赫赫,当然是我的贡献
最大。; 国王想了一想,最后都摇头否定:不不不,你们对社会的贡献都很大,但我这枚最高荣誉勋章只能授予功劳最显著的一个人,谁是当之无愧的呢?
最后有位大臣推出了教师,国王听了他的理由后点头赞许,把勋章授予了教师。;一、我给老师画个像
第二环节:你了解老师的工作吗;;小组讨论:
老师这个职业好不好?为什么?;第三环节:上课的老师是台电视机;;;你争我辩:; 墨西哥中学教育专家桑托斯说,在全国性的标准化考试中,许多“电视中学”的学生成绩都不太理想。在2003年,40%的“电视中学”考生未能通过全国性的毕业考试,而传统的中学学生不及格率仅为5% 。农村地区9年级的“电视生”在阅读测试时,成绩还不如城里的小学二年级学生。;;二、 我爱我的老师
第四环节:当灾害来临的瞬间;当灾害来临的瞬间;第五环节:我的老师我来夸;我爱我的老师;老 师 赞
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