六年级上册语文同步练习-26.我的伯父鲁迅先生_（人教部编版）（含答案）.docxVIP

PAGE4 / NUMPAGES4 26. 我的伯父鲁迅先生 一 、给下面加点的字选择正确的读音，用“√”标出。 吊唁（yān ?yàn） ? 挨打（āi ? ái） 女佣（yòng ?yōng） ? ?? 追悼（diào ?dào） ?殡仪馆（bīn ?bìn） 正月（zhēng ?zhèng）　　 二、填上适当的词语。 （ ?? ）的情节 ??（ ? ）的内容 ? ? 剧烈地（ ? ） （ ?? ）的表情 ? ?微弱的（ ?? ） ??痛苦地（ ??? ）? 三、我会选。 爱抚 ?爱戴 1．鲁迅先生生前受到许多人的（ ? ? ?）。 2．想到我今后再也得不到伯父的（ ? ?）了，泪珠就一滴一滴地掉下来。 四、根据意思写成语。 1．形容经历过许多艰难困苦。（　　　　） 2.把枣儿整个吞下去，形容读书不加分析地笼统接受。（ ? ? ? ） 3．把姓张的帽子给姓李的戴上，比喻弄错了对象或弄错了事实。（ ? ? ? ） 五、句子小探究。 “你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？” 1．“四周黑洞洞”的意思是_______________________。 2．“碰壁”是指_______________________。 3．这句话的意思是______________________________________________。 4．这句是________句，改为陈述句是____________________________。 六、选一选。 1.他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，他变得那么严肃。他没有回答我，只把枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。 这句话通过对鲁迅的（ ? ?）描写。 A.语言描写 ? B.动作描写 ? C.神态描写 2.“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说：“我小的时候，鼻子跟你爸爸一样，也是又高又直的。” ? 这句话通过对鲁迅的（ ? ?）描写。 A. 语言描写 ? B.动作描写 ? C.神态描写 七、阅读课文，填空。 《我的伯父鲁迅先生》是___________写的一篇回忆性文章，通过作者回忆___________、___________?、___________?、?___________这几件事，说明鲁迅是个___________的人，表达了作者对鲁迅先生的___________之情。 八、阅读短文，回答问题。 往事 ? ?父亲的朋友送给我们两缸莲花：一缸是红的，一缸是白的，都摆在院子里。? ? ?八年之久，我没有在院子里看莲花了但故乡的园院里，却有许多：不但有并蒂的，还有三蒂的，四蒂的，都是红莲。 九年前的一个月夜，祖父和我在园里乘凉。祖父笑着和我说：“我们园里最初开三蒂莲的时候，正好我们大家庭中添了你们三个姊妹。大家都喜欢，说是应了花瑞。”? ? 半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散飘在水面。梗上只留下小小的莲蓬，和几根淡黄色的花须。那一朵红莲，昨夜还是菡萏的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。? 仍是不适意！徘徊了一会儿，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大。那朵红莲，被那紧密的雨点，打得左右欹斜。在无遮蔽的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。? ? 对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢的倾侧了来，正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了！? ? 雨势并不减退，红莲却不摇动了。雨点不住的打着，只能在勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。? ? 我心中深深地受了感动。 ? 母亲呵！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？ 1.这篇散文抒写和歌颂的对象是什么？全文的点睛之笔是什么？ 2.第二、三段交代八九年前的作用是（ ? ? ） A.说明我喜欢莲花已不是一天两天了。 B.抒发自己对故乡园院中红莲的思念之情，介意表达对故乡亲人的怀念。 C.写一段趋势，丰富文章内容，吸引读者的阅读兴趣。 D.借祖父的话暗示“我”与红莲之间的关系，为后文主题的揭示设下伏笔。 3.“我不宁的心绪散尽了！”一句中的“不宁的心绪”指什么？ ___________________________________________________________________ 4.试用简明的词语概括文中“我”的感情变化。 ___________________________________________________________________ 5.我国唐代诗人孟郊曾写过一首诗《游子吟》，其中的四句“什么”抒发了与本文相同的感情。写作手法上都是抓住了生活的细节，以小见大的反应自己对生活的感情。 ?_______