人教版化学必修二第二章第三节化学反应的速率和限度(第一课时)(共17张PPT).ppt

【实验2-6】 在3支大小相同的试管中各装入2～3 mL5%的H2O2溶液，观察现象。再向其中分别少量MnO2粉末、1～2滴1 mol/LFeCl3溶液。对比观察现象，将你看到的现象记录下来。将结果在小组内交流与讨论。 1.人们为什么使用电冰箱储存食物？ 2.实验室通常要将两种块状或颗粒状的固体药品研细，并混匀后再进行反应。原因是什么？ 3.实验室进行化学反应时，通常把一些固体物质溶于水配成溶液再进行反应。原因是什么？ 4.实验室常用约30％左右的硫酸溶液(约3.7 mol/L)与锌粒反应制取氢气，当反应进行一段时间后，气泡变得稀少了（锌粒还有剩余），如果添加一些适当浓度的硫酸溶液到反应容器中，气泡又会重新增多起来。原因是什么？ * * * * * * * 这些化学变化有何差异？ 炸药爆炸 牛奶变质 钢铁生锈 溶洞形成 很快 较快 较慢 很慢 思考 如何定量描述化学反应的快慢？ 第 3 节 化学反应的速率和限度 第一课时 1. 概念 3 . 单位： 2. 数学表达式为： 用单位时间内反应物浓度的减少量或生成物浓度的增加量（均取正值）来表示。 mol/(L?min)或mol/(L?s) 一、化学反应速率 v＝ C t 化学反应速率受哪些因素影响呢？ 在2支大小相同的试管中，装入2～3 mL约5%的H2O2溶液