安徽省太和县高考化学一轮复习第1讲物质的量气体摩尔体积讲义.pptVIP

安徽省太和县高考化学一轮复习第1讲物质的量气体摩尔体积讲义.ppt

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例2.欲测定金属镁的相对原子质量,请利用下图给定的仪器组成一套实验装置(每个仪器只能使用一次,假设气体的体积可看作标准状况下的体积)。 填写下列各项(气流从左到右): (1)各种仪器连接的先后顺序是 接 、 接 、 接 、 接 (用小写字母表示)。 a h g b c f e d 根据实验目的及各装置的特点可分析知:利用A装置中的水压将E中稀盐酸压至B中,产生的气体通过将D中的水排入C中测量其体积,所以连接顺序为a→h→g→b→c→f→e→d。 物质的量、气体摩尔体积 物质的量、气体摩尔体积 第1讲 物质的量、气体摩尔体积 组织建设 化学 · 2018年高考一轮复习 考试说明 1.了解物质的量(n)及其单位摩尔(mol)、摩尔质量(M)、气体摩尔 体积(Vm)、物质的量浓度(c)、阿伏加德罗常数(NA)的含义。 2.能根据微粒(原子、分子、离子等)数目、物质的量、气体体积 (标准状况下)之间的相互关系进行有关计算。 1.物质的量 (1)物质的量(n) 物质的量是表示含有 的物理量,单位为 。 (2)物质的量的规范表示方法: 一定数目粒子的集合体 摩尔 (mol) 知识梳理 1、物质的量 摩尔质量 (3)阿伏加德罗常数(NA) 0.012 kg 中所含的碳原子数为阿伏加德罗常数,其数值约为 ,单位为 。 12C 6.02×1023 mol-1 2.摩尔质量 (1)摩尔质量是 的物质所具有的质量。常用的单位是 。公式:M= 。 (2)数值:以 为单位时,任何粒子的摩尔质量在数值上都等于该粒子的 。 单位物质的量 g·mol-1 g·mol-1 相对分子(原子)质量 例1.正误判断,正确的打“√”,错误的打“×” (1)1 mol NaCl和1 mol HCl含有相同的粒子数目(  ) (2)1 mol任何物质都含有6.02×1023个分子(  ) (3)NaOH的摩尔质量为40 g(  ) (4)1 mol O2的质量与它的相对分子质量相等(  ) (5)1 mol OH-的质量为17 g·mol-1(  ) (6)氖气的摩尔质量在数值上等于它的相对原子质量(  ) (7)2 mol H2O的摩尔质量是1 mol H2O的摩尔质量的2倍(  ) × × × × × √ × 例2.阿伏加德罗常数(NA)与6.02×1023是否相同? 不相同。6.02×1023是个纯数值,没有任何物理意义,而阿伏加德罗常数(NA)是指1 mol任何微粒所含的粒子数,它与0.012 kg 12C所含的碳原子数相同,数值上约为6.02×1023。 例3.摩尔质量、相对分子(或原子)质量、1 mol物质的质量三者有何区别与联系?请以钠为例加以说明。 三者是三个不同的物理量,具有不同的单位。其单位分别为g·mol-1、 1、g。若摩尔质量、1 mol物质的质量分别以g·mol-1、g为单位时,三者在数值上是相同的。例如:钠的摩尔质量为23 g·mol-1,钠的相对于原子质量为23,1 mol钠的质量为23 g。 二、气体摩尔体积 阿伏加德罗定律 1.影响物质体积大小的因素 (1)微粒的大小(物质的本性) (2)微粒间距的大小(由温度与压强共同决定) (3)微粒的数目(物质的量的大小) 2.气体摩尔体积 (1)含义:单位物质的量的气体所占的体积,符号为 ,标准状况下,Vm约为 。 22.4 L·mol-1 Vm (3)影响因素:气体摩尔体积的数值不是固定不变的,它决定于气体所处的温度和压强。 3.阿伏加德罗定律及其推论应用 (1)阿伏加德罗定律:同温同压下,相同 的任何气体,含有 数目的分子(或气体的物质的量相同)。 体积 相同 (2)阿伏加德罗定律的推论 相同 条件 结论 公式 语言叙述 T、p 相同 同温、同压下,气体的体积与其物质的量成正比 T、V 相同 温度、体积相同的气体,其压强与其物质的量成正比 T、p 相同 同温、同压下,气体的密度与其摩尔质量(或相对分子质量)成正比 提醒 对于同一种气体,当压强相同时,密度与温度成反比例关系。 例1.正误判断,正确的打“√”,错误的打“×” (1)在标准状况下,1 mol O2与1 mol SO3的体积相同(  ) (2)在标准状况下,1 mol气体的体积约是22.4 L,在非标准状况下,1 mol气体的体积则一定不是22.4 L(  ) (3

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