生活日用品的联想教学课件.ppt

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全国义务教育课程标准美术实验教科书 人美版第七册第14课 圆形 由一样东西想到另外一种东西,这个思维 过程,我们就把它称为“联想”。 平底锅 (功能) 局部 整体 联想的方法: 从日用品的形状、功能展开联想 从日用品的不同方向展开联想 把日用品当做一个局部展开联想 把日用品当做一个整体展开联想 观赏其他同学的作品 制作流程 创作小提示 一、尽情发挥想象力,把生活中的用品变成 有趣的东西. 二、用手工制作的方法进行表现(使用剪刀等工具时注意安全). 三、小组分工合作完成. “创意展示” 课外拓展 绘画方式 我可是75公斤级冠军! 废弃物的再利用 汪!汪!汪!不要靠近, 我可会咬你的手指甲! 谢谢!

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