高考历史总复习第三单元近代中国反封建求民主的潮流1.3.12新民主主义革命讲义.ppt

6．(2013·江苏高考·T22)(节选)不同的历史时期，国共两党合则有利于民族的利益，分则有损民族的利益。阅读下列材料： 材料 (见下面示意图) 请回答： 指出材料反映的当时中国所处的政治状况。为了深入地推进革命，国共两党发动了哪一重大军事斗争？结合所学知识，辩证地指出国民革命运动的结局。 【解析】 根据地图中相关信息，特别是注解的三大军阀、国民党和地图名称，不难判断当时的社会状况是军阀割据，国民党在南方建立了自己的据点。军事斗争从地图名称可以归结：北伐。结局一是从取得的成果上归结，二是从最终国共关系的破裂上分析。 【答案】 状况：军阀割据；国民党在南方建立革命根据地。 斗争：国共联合发动北伐战争。 结局：动摇了(或基本推翻)北洋军阀统治；国民党右派叛变革命，国民革命失败(或第一次国共合作破裂)。 6．国民革命运动内容可归纳为“一、二、二、三” 一个前提：国共两党合作。 两个目标：反对帝国主义和反对军阀。 两个教训：掌握革命武装和坚持革命统一战线。 三个阶段：国民党“一大”标志着国民革命运动的兴起；北伐战争是国民革命运动的高潮；反革命政变标志着国民革命运动的失败。 7．国民大革命应注意的三个问题 (1)大革命的指导思想是新三民主义，而不是马克思主义。新三民主义并不等于三大政策，前者是纲领与目标，后者是方法与手段。 (2)大革命是由国共两党共同领导的，而不是由国民党单独领导的。 (3)大革命基本上推翻了北洋军阀的反动统治，北伐战争胜利了；但并没有推翻北洋军阀统治的基础，没有完成反帝反封建的任务，大革命失败了。 [要语必背] 1．五四运动的性质：中国近代史上一次彻底的反帝反封建的革命运动；特点(各阶层作用)：青年学生是先锋，工人阶级是主力军。 2．五四运动是中国新民主主义革命的开端：五四运动中，工人阶级登上历史舞台，起到了主力军的作用。从此以后，工人阶级开始领导中国革命，他们在中国共产党的领导下，以马克思主义为指导，开始了民主革命的新阶段——新民主主义革命。 3．新民主主义革命和旧民主主义革命的性质都是资产阶级民主革命，革命任务都是反帝反封建，二者的根本不同在于领导阶级。 4．工人阶级队伍的壮大，马克思主义的传播促使无产阶级先锋队——中国共产党成立。中国共产党的诞生，使中国革命面貌焕然一新。 5．国民大革命是1924年至1927年中国人民在中国共产党和中国国民党合作领导下进行的反帝反封建的革命斗争。 6．国共合作促成国民革命高潮的到来，北伐战争的胜利，基本推翻了北洋军阀的统治，但国民党右派叛变革命及陈独秀坚持右倾错误，导致国民革命失败。 要点一　五四运动的意义 [史料探究] 　史料 新启蒙运动的倡导者……强化了把五四作为启蒙运动的认知方式。他们认为，五四文化运动是一个典型的启蒙运动，思想大解放运动，是中国第一次最伟大的启蒙运动。 ——张艳《新启蒙运动对五四新文化运动的评说》 【探究】 史料从什么角度评价五四运动？结合20世纪第二个十年的相关史实，简述作者这样评价的理由。 【信息解读】 史料中“典型的启蒙运动”“思想大解放运动”说明了五四运动在思想上所起的作用。 【提示】 角度：思想解放。 理由：五四运动高举民主、科学旗帜，打倒了传统权威，为新思想的发展开辟了道路；促进了西方各种社会政治学说(马克思主义)的传播，形成了百家争鸣的局面；还促进了民众的觉醒；唤起了人们对国家政治事务的关心。 [归纳拓展] 1．五四运动对中国社会变革的影响 (1)它是一场反帝反封建的爱国政治运动，沉重打击了以北洋军阀为代表的封建势力和外国侵略势力，推动了中国近代民主革命的发展。 (2)在运动中，中国工人阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台，揭开了中国新民主主义革命的序幕。 (3)它是一场伟大的思想解放运动，把新文化运动推向了以传播马克思主义为主流的新时期，同时开创了中外文化交流的新阶段。 (4)表现了中国人民强烈的爱国主义精神和彻底反对帝国主义、封建主义的英勇斗争精神。五四精神作为一面旗帜，鼓舞和激励着一代又一代中国人民奋勇向前。 2．新、旧民主主义革命的异同 要点二　国民革命运动的特点及影响[史料探究] 　史料一 ①打倒列强，打倒列强，除军阀！除军阀！ 努力国民革命，努力国民革命，齐奋斗！齐奋斗。 工农学兵，②工农学兵，大联合！大联合！ 打倒帝国主义，打倒帝国主义，齐奋斗，齐奋斗。 打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀。 ③国民革命成功，国民革命成功，齐欢唱，齐欢唱。 ——国民革命歌 史料二 1924～1927年间，轰轰烈烈的国民大革命划破了浓重的黑暗，工人运动、农民运动蓬勃发展。北伐胜利进军，革命浪潮席卷全国，这一切，都始于1924年国共第一次合作的建立，实现了国共两党的第一次握手……它展示出了革命的政党联合起来产生的巨大力