演示文稿4课联系.pptVIP

1.联系的含义： 生活中人们的联系： 1、8 6 9 2、4 5 13 3、乌鸦 喜鹊 2.事物在普遍联系中存在，世界就是一个联系的世界 俗语：1、种瓜得瓜，种豆得豆 2、一猪生9仔，连母10个样 3、龙生龙、凤生凤，刘翔以后的娃娃也是 跑步冠军吗？ 1+1 2 (1)、要用普遍联系的观点看问题，防止孤立片面地看问题。 (2)、要从整体上把握事物的联系，处理好整体与局部的关系。 (3)、要善于发现事物之间的复杂联系，提高认识事物的洞察力。 创设情景，探究问题： 人能离开他人而生活吗？ (1)人际交往的客观性。 (2)人际交往的复杂性。 (3)人际交往的交互性。 一位牧师走到海边，正好目睹一艘船在海上遇难，所有的人都死了。牧师忍不住责怪上帝：“上帝也太不讲理了!为什么只因为在这艘船上有一个罪犯，就要让这么多人一同受害。” 正当牧师喋喋不休时，他发觉自己被一大群蚂蚁围住了!有一只蚂蚁爬到他身上，并且咬了他一口，牧师非常生气，立刻用脚踩死了所有的蚂蚁。此时上帝对牧师说道：“你能用相同的方式，去对待那些可怜的蚂蚁，那你还有什