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- 2019-08-31 发布于四川
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《中学政治课堂教学生活化》课题研究实施方案
金坛市教育研究与培训中心 李晓芳
一、本课题研究现状述评
生活化教学在国内外研究方兴未艾,正成为我国教育的一个潮流。在国外发达国家,开展此类研究已有多年经验。国内对此的研究也在如火如荼地展开。近年来,我国的新课程改革中对此也有阐述,但综观我国的生活化教学,以理论研究和小学教育研究为主,对于中学层面上的研究太少,特别是对于在中学政治课堂中如何构建生活化课堂的教学方法研究更少。
我市部分教育工作者对教学生活化的研究,似乎有失于“简单”的倾向。如把“生活世界”的概念理解为“生活环境”,这种认识明显是对“教学生活化”的误解甚至曲解。“回归生活世界”并不是
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