部编道德与法治七下《1悄悄变化的我》『市一等奖』优质课.pptx

青春的邀约;悄悄变化的我;☆你是否了解自己身体发生的变化？ ☆这些变化说明了什么？;什么是 青春期？;视频欣赏：;青春期生理变化的表现; 探究与分享：;☆同学们是否有类似的烦恼呢？（举例） ☆你是怎样看待这些变化的？; 我们需要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。 我们在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。;一; 原因：伴随生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。; 原因：伴随生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。;一;学会调节矛盾心理：;课堂小结：;1.青春期一般指10～20岁，它是人生发展的一个重要阶段。这一时期我们的身体变化主要表现在( ) ①自我意识的增强 ②性机能的成熟 ③身体外形的变化 ④内部器官的完善 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④;2.人最不容易留住的是自己的外表，而品德、修养、才能使你的人生焕发出永久的光彩。这句话强调的是( ) A.人没有必要追求外在美 B.一个人更应该追求外在美 C.一个人更应该追求内在美 D.人没有必要追求内在美;3.下列对青春期出现的心理矛盾认识正确的是( ) A.青春期心理矛盾是不正常的心理现象，必须重视。 B.正确处理青春期心理矛盾，我们才能健康成长。 C.青春期心理矛盾是正常的心理现象，不需要调控。 D.青春期心理矛盾是无法克服与缓解的，只能学会忍受、任其发展。;4.青春期出现心理矛盾是正常的，但如果处理不好，则会影响身心健康。作为中学生，应( ) ①学会当自己的心理医生，进行自我调节。 ②主动向父母和老师寻求帮助。 ③找心理医生咨询，进行治疗。 ④独自承受，以免别人知道而难为情。 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ ;畅谈收获;