人民版高中历史必修三1.3《宋明理学》复习.pptVIP

* 第四课宋明理学深圳市翠园中学孙曙光 * * * * * * * * * * * * * * 宋明理学(2017级高考一轮)重庆清华中学 席俊 课程标准 列举宋明理学的代表人物， 说明宋明时期儒学的发展 程颢 程颐 朱熹 陆九渊 王守仁 温故知新:（教材第4页） （1）孔子儒学学说最核心的观点是什么？ （2)怎样才能实现它？ (3)实现他要建立一个怎样的社会？ (4)他建议统治者采用哪种方法治理国家实现这个社会？ 理学之原典——先圣孔子讲仁 仁礼 温故知新:（教材第5页） (1)孟子认为道德规范有哪几种？ (2)在治国思想上，他提出了怎样的学说发展孔子的“德治”主张？ 理学之原典——亚圣孟子讲德 道德 材料：“与天同者大治，与天异者大乱，故为人主之道，莫明于在身之与天同者而用之。”——董仲舒《春秋繁露》 理学之原典——大儒董仲舒讲感应 天人 温故知新 以上材料中董仲舒提出了什么主张？ 材料一：课本14页资料卡片《明道先生墓表》材料二：“吾学虽有所授受，“天理”二字却是自家体贴出来的”。--- 程颢语 程颢 理学之内涵— 两程之“天理” 结合以上材料和教材指出程颐认为明道先生（程颢）对儒学的主要贡献是什么？这一思想的核心观点是什么？ 朱熹（1130～ 1200） 生活于南宋时代 理学的集大成者 后人尊称“