高考历史一轮复习第3讲物质的组成性质和分类讲义新人教版.ppt

考点2　物理变化与化学变化的判断 3．(2016·四川高考)化学与生产和生活密切相关。下列过程中没有发生化学变化的是(　　) A．氯气作水的杀菌消毒剂 B．硅胶作袋装食品的干燥剂 C．二氧化硫作纸浆的漂白剂 D．肥皂水作蚊虫叮咬处的清洗剂 【解析】 A．氯气与水反应生成盐酸和次氯酸，次氯酸有强氧化性，能杀菌消毒，发生了化学变化，A项不符合题意；B.硅胶能够吸收水分，可用作袋装食品的干燥剂，没有发生化学变化，B项符合题意；C.二氧化硫在漂白过程中与有色物质反应生成了无色物质，发生了化学变化，C项不符合题意；D.蚊虫叮咬过程中释放出的酸性物质能与肥皂水发生反应，发生了化学变化，D项不符合题意。 【答案】 B 4．下列过程没有发生化学反应的是(　　) A．用活性炭去除冰箱中的异味 B．用热碱水清除炊具上残留的油污 C．用浸泡过高锰酸钾溶液的硅藻土保鲜水果 D．用含硅胶、铁粉的透气小袋与食品一起密封包装 【解析】 A．活性炭具有吸附性，能够吸附冰箱中的异味，发生的是物理变化；B.油污属于酯类物质，可以在热碱水条件下发生水解反应生成醇和有机盐，属于化学变化；C.该过程利用的是酸性高锰酸钾溶液氧化水果产生的乙烯，属于化学变化；D.硅胶起吸水作用，铁粉起还原剂作用，防止食物被氧化，属于化学变化。 【答案】 A 【方法总结】 物理变化与化学变化的判断方法 【解析】 A项中SiO2和HCl(aq)不发生反应，不正确；B项中SO2和H2O反应不能直接生成H2SO4，应生成H2SO3，不正确；C正确；D项中电解MgCl2(aq)得不到Mg，电解熔融的MgCl2可得到Mg，不正确。 【答案】 C 6．纯净物X、Y、Z转化关系如图所示，下列判断正确的是 (　　) A．X可能是金属铜 B．Y不可能是氢气 C．Z可能是氯化钠 D．Z可能是三氧化硫 【解析】 H2和Cl2或Cu和Cl2反应分别可以生成HCl、CuCl2，电解两种溶液可以产生相应的单质，A项正确、B项错误；电解NaCl溶液产生NaOH、H2、Cl2，两种气体化合得到的是HCl，不是NaCl，C项错误；SO3溶于水得到的是H2SO4，电解H2SO4溶液生成的是H2、O2，D项错误。 【答案】 A 【误区警示】 常见物质间转化的5个误区 (1)S燃烧不能直接生成SO3而是生成SO2。 (2)Al2O3、SiO2、Fe2O3与H2O不反应，不能直接转化为Al(OH)3、H2SiO3、Fe(OH)3。 (3)NH3催化氧化不能直接生成NO2。 (4)Fe与Cl2反应不能生成FeCl2。 (5)Fe与H＋、Cu2＋、S、I2反应不能生成Fe3＋。 高频考点三　分散系　胶体 1．判断正误(正确的打“√”，错误的打“×”)。 (1)直径介于1～100 nm之间的微粒称为胶体(×) (2)利用丁达尔效应可以区别溶液与胶体(√) (3)溶液是电中性的，胶体是带电的(×) (4)盐卤可用于制豆腐(√) (5)胶体不一定是液态，胶体的丁达尔效应属于物理变化(√) (6)明矾水解时产生具有吸附性的胶体粒子，可作漂白剂(×) (7)沸水中滴加适量饱和FeCl3溶液，形成带电的胶体，导电能力增强(×) (8)“血液透析”利用了胶体的性质(√) (9)葡萄糖注射液不能产生丁达尔现象，不属于胶体(√) (10)向污水中投入明矾，生成能凝聚悬浮物的胶体：Al3＋＋3H2OAl(OH)3(胶体)＋3H＋(√) 2．回答下列问题。 (1)向Fe(OH)3胶体中加入饱和(NH4)2SO4溶液发生的现象是 ______________，原因是______________________________ ________________________________________________。 (2)向Fe(OH)3胶体中滴入过量稀硫酸，现象是_________，其原因是__________________________________________________________ _______________________________________________。 【答案】 (1)产生红褐色沉淀　电解质溶液使胶体发生了聚沉 　(2)先出现红褐色沉淀，后沉淀溶解　开始加入稀硫酸，胶体发生聚沉生成氢氧化铁沉淀，当酸过量时又使沉淀溶解 1．分散系 (1)含义：把____________物质分散在另一种(或多种)物质中所得到的体系。 (2)分类 ①把分散系分为溶液、胶体和浊液的标准是分散质___________。 一种(或多种) 粒子的大小 可用如下方式直观地表示： ②若按分散质或分散剂的状态分类，可分为9种分散系，如图： 如烟属于_____分散系；雾属于__