高考数学一轮复习专题五圆锥曲线的综合及应用问题第一课时配套讲义理.pptVIP

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  • 2019-08-24 发布于北京
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高考数学一轮复习专题五圆锥曲线的综合及应用问题第一课时配套讲义理.ppt

专题五 圆锥曲线的综合及应用问题 第1课时 题型 1 圆锥曲线中的最值、范围问题 圆锥曲线中的最值问题在历年的高考中,常考常新,通常 有两类:一类是有关长度、面积等的最值问题;另一类是圆锥 曲线中有关几何元素的最值问题. 解决有关最值问题时,首先 要恰当地引入变量(如点的坐标、角、斜率等),通过回归定义, 结合几何知识,建立目标函数,利用函数的性质或不等式等知 识以及观图、设参、转化、替换等途径来解决. 焦点,若 P 为椭圆上的任意一点,则OP·FP的最大值为( → → ) A.2 B.3 C.6 D.8 答案:C 圆上任一点,点 M 的坐标为(6,4) ,则|PM| +|PF1| 的最大值为 ________. 解析: ∵|PF1|+|PF2|=10,∴|PF1|=10-|PF2|. ∴|PM|+|PF1|=10+|PM|-|PF2|.易知点 M 在椭圆外,连接 MF2,并延长交椭圆于点 P,此时|PM|-|PF2|取最大值|MF2|,故 |PM|+|PF1|的最大值为 10+|MF2|=10+ =15. 答案:15 (4)设 P 是抛物线 y2=4x 上的一个动点,则点 P 到点 A(-1, 1)的距离与点 P 到直线 x=-1的距离之和的最小值为________.

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