2015春鲁教版语文一下《松鼠和松果》ppt课件2.pptVIP

猜一猜;10 松鼠和松果; 聪 明 活 泼 忽 然 眨眼睛 ; 聪 明 活 泼 忽 然 眨眼睛 ; 泼 活泼 活 活动 松鼠聪明活泼，学会了 摘松果吃。; 忽 忽然 然 然后 眨 眨眨眼睛 忽然，松鼠眨眨眼睛， 想起来了。 ; 如果光摘松果，不栽 松树，总有一天，一棵松 树也没有了。; 以后到处光秃秃的， 小松鼠、小小松鼠、小 小小松鼠……他们吃什 么呢？;;;读句子，把括号里的词放到句子中去。;; 松鼠聪明活泼，学会了 摘松果吃。他高高兴兴地走 进了大森林，摘了一个??一 个。每个松果都那么香，那 么可口。; 松鼠聪明活泼，学会了 摘松果吃。如果你是小松鼠， 在这么美丽的森林里，看着 绿油油的松树，吃着香甜的 松果，你想说些什么?; 松鼠聪明活泼，学会了 摘松果吃。他高高兴兴地走 进了大森林，摘了一个又一 个。每个松果都那么香，那 么可口。;每个松果都那么香，那么可口。;打开书第42页， 读读课文第2、3自然段， 找找松鼠想到了什么问题？;忽然，松鼠眨眨眼睛，想起来了： ;松鼠 松果 松树;后来它们又是怎么做的？你认为它这样做对吗？; 对，松鼠有了好主意： 每次摘松果，吃一个，就 在土里埋下一个。; ; ; ;将来，这里会是一片更茂密的松树林。;将来，这里会是一片更茂密的松树林。; 学了课文后，再来说说松鼠是多么“聪明、可爱”的？; 松鼠（ ），学会了摘（ ）。但是，他想：如果光摘（ ），不栽（ ），那么，就没有了（ ），也没有了（ ）。于是，他想了一个（ ），每次吃一个，就（ ）一个松果。春天到了，长出了一棵棵（ ）。;布置作业：