人教版小学三年级上《狮子与鹿》.pptx

身穿梅花袍,头上顶双角, 窜山又越岭,可爱又灵巧。 ;鹿; 听录音,思考一下,这个故事讲了一件什么事。;;; 用自己喜欢的方式朗读课文,然后试着说说看,你从故事里看到的小鹿是什么样子的。; 丛林中,住着一只漂亮的鹿。 有一天,鹿口渴了,找到一个池塘。痛痛快快地喝起水来。池水清清的,像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水面上的影子:“咦,这是我吗?” ; 丛林中,住着一只漂亮的鹿。 有一天,鹿口渴了,找到一个池??。痛痛快快地喝起水来。池水清清的,像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水面上的影子:“咦,这是我吗?” ; 鹿摆摆身子,水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮!他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”; 鹿摆摆身子,水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮!他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”; 一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿,不禁撅起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”;

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