第一讲审清题型 确定方向;教学目标:
1、认识作文的基本题型
2、通过分析,审清作文的基本题型
3、在审清题型的基础上明确构思的方向
教学重点:
通过分析,审清作文的基本题型
教学难点:
在审清题型的基础上明确构思的方向;一、认识题型,了解概念;;(二)话题作文
用一段小材料或提示语启发思考、激发想象、限制范围的一种作文命题形式。
一般由四部分组成:
材料
简洁的提示语
话题
写作要求;(三)材料作文
提供材料并按要求去写的作文
类型:
文字材料:寓言故事、哲理小品......
图画材料:写实图画、趣味漫画......;二、深析题型,明确方向
(一)审清命题作文
(二)审清话题作文
(三)审清材料作文;(一)审清命题作文
清晨迎着朝阳初绽的睡莲,午后柳荫下嬉闹的顽童,傍晚深巷中一声朴实的叫卖......有些人,有些事,或许你未曾遇见,偶然间才发现他已经出现在你的面前,有些人,有些事,或许你未曾关注,偶然间才发现他们已经走进你的心间......
请以“偶然的发现”为题目,写一篇文章;(二)审清话题作文;(三)审清材料作文;四、强化训练,加深理解;(二)
按要求作文。
中学生富于幻想,易动感情。同学们的心灵深处一定会不断地萌发出许许多多的“渴望”,如渴望得到父母师长的理解,渴望有位好友,渴望获得成功,甚至渴望得带一条漂亮的裙子、一本好书等。请以“渴望”为话题,写一篇文
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