高中生物浙科版必修二第四章第一节生物变异的来源.pptVIP

第四章 生物的变异 生物变异的来源？ 怎样将生物变异应用在生产实践中？ 表现型 人类应用遗传变异培育新品种 生化突变 重复 果蝇的卵圆眼和棒状眼 1、整倍体 染色体组：二倍体生物的一个配子中的全部染色体，它们在形态结构、功能上各不相同，但携带有控制该生物生长发育的全部遗传信息。 2、非整倍体 体细胞中个别染色体的增加或减少。如人类的先天愚型和卵巢发育不全症。 * 基因型 + 环境条件 （改变） （改变） （改变） 可遗传变异 生殖细胞内遗传物质 发生改变而引起的 不遗传变异 环境因素影响而造成的 可遗传变异的三种来源: 基因突变 基因重组 染色体畸变 变异的类型 1、概念: 在生物进行有性生殖过程中,控制不同性状的基因的自由组合. 2、类型: 3、意义: 通过有性生殖实现基因重组为生物变异提供了极其丰富的来源,是生物多样性的重要原因之一，为动植物育种和生物进化提供丰富的物质基础。 ①基因的自由组合: ②基因的互换: 基因重组能否产生新的基因？ 非同源染色体上的非等位基因的 自由组合 同源染色体上的非姐妹染色体之间 发生局部互换. 第一节 生物变异的来源 一、 基因重组（变异最丰富的来源） 高产倒伏小麦 低产抗倒伏小麦 高产抗倒伏小麦 杂交 二、基因突变 1.概念图解 正常基因片段 基因突变能否产生新的基因？ 二、基因突变（变异最根本的