《舞蹈基础》话一探二幼儿舞蹈分类课件.pptVIP

幼儿园舞蹈教学基础知识 探寻二 幼儿舞蹈分类 自娱性幼儿舞蹈 表演性幼儿舞蹈 自娱性幼儿舞蹈 表演性幼儿舞蹈 ： 两张图片的幼儿舞蹈有什么不同? (1)幼儿律动 幼儿律动是在音乐的伴奏下，根据音乐性质、节拍、 速度、力度等时间间隔，有规律地、反复地进行某一动 作或某一组动作的活动。 ? 基本舞步律动： 基本舞步律动是指各种 幼儿舞蹈中常用的基本步伐 （如跑跳步、进退步、小跑 步、小碎步、吸腿跳等）， 能够培养幼儿最基本的节奏 感和音乐感知能力。 常见的幼儿园律动 基本动作律动： 基本动作律动是指各种幼儿生活中常用的身体律动和关节的训练（如飞翔、拍打、追逐、行礼等），培养幼儿最基本的协调能力和模仿能力。 ? 生活情景律动： 生活情景律动是对生活中常见人类动作的再现（如推车、穿衣服、摇篮、炒菜、摘果子、划船、擦玻璃、洗手帕、拥抱、滑雪等）, 形成一定的、特征明显的，同时培养幼儿对生活的观察和感受能力。 示 动物形象律动： 动物形象律动是对各种小动物运动方式和形态特点的模仿（如小鸭子走路、小鸡吃米、小兔蹦跳、大象喝水、老虎怒吼、孔雀开屏等），主要培养幼儿的观察和模仿能力及创造能力。 ? 自然现象律动： 自然现象律动是对大自然常见现象的模拟（如电闪雷鸣、万物生长、山川河流、下雨、花开等），主要培养幼儿的创造性和表现能力。 2、幼儿集体舞 幼儿集体舞是一种比较容易接受和普及的舞蹈形式， 是所有幼儿均可参与的一种娱乐舞蹈形式，在简短的 歌曲和乐曲的伴奏下，通过简单、协调、统一的动， 在一定的队形上可反复进行的舞蹈形式。 3、幼儿音乐游戏 音乐游戏就是在音乐（歌曲或乐曲）的伴奏下 游戏，按音乐提供的内容、性质、节奏、乐曲的 结构等进行游戏，这是对幼儿进行音乐教育和动 作训练的一种很生动的方法，有一定的规则和动 作要求。 常见的幼儿音乐游戏分为以下几种： （1）有主题的幼儿音乐游戏 （2）无主题的幼儿音乐游戏 （3）歌舞不分离的幼儿音乐游戏 （4）听音乐即兴反应的幼儿音乐游戏 （5）有较强表演形式的幼儿音乐游戏 4、幼儿音乐即兴 幼儿音乐即兴舞是让幼儿个性自由，想象力自由，舞 蹈语汇自由发挥的舞蹈，也是幼儿听音乐动起来的一种 形式，它是在悦耳动听的音乐和优美形象的语言启发下， 幼儿即兴创作表演的舞蹈。 (1)启发式即兴舞 (2)听音乐即兴起舞 (3)命题音乐即兴表演 三、表演性幼儿舞蹈 （1）纯舞类 （2）歌舞类 课 后 作 业 练习常见幼儿园动律并结合生活， 对身边各种可舞性素材进行一组简单 动律编排。 * *