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六年级数学期末总复习必记 班级：_________ 姓名：____________ 学号：_______ 整数和自然数： 整数包括正整数、负整数、和0。自然数的个数是无限的，没有最大的自然数。最小的自然数是0，所以自然数中没有负数。 数位顺序表 整 数 部 分 小数点 小 数 部 分 … 亿 级 万 级 个 级 · 小数部分 数位 … 千亿位 百亿位 十亿位 亿位 千万位 百万位 十万位 万位 千位 百位 十位 个位 · 十分位 百分位 千分位 … 计数单位 … 千亿 百亿 十亿 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 个 · 十分之一 百分之一 千分之一 … 每相邻两个计数单位之间的进率都是10 因数和倍数： 因为35能被7整除，所以35是7的倍数，7是35的因数（约数）。倍数和因数是相互依存的。 一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是1，最大的因数是它本身。一个数的倍数的个数是无限的，其中最小的倍数是它本身，没有最大的倍数。一般情况下，因数和倍数只考虑非0的自然数。 ２的倍数特征是：个位上是０，２，４，６或８； ５的倍数特征是：个位上是０或５； ３的倍数特征是：各个数位上的数字之和是３的倍数。 自然数的分类： 质数：一个数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数（或素数），（100以内的质数有：2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97。）? 合数：一个数，如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数。 1既不是质数也不是合数，自然数除了0、1外，不是质数就是合数。如果把自然数按其因数的个数的不同分类，可分为质数、合数和0、1。? （2）按是否2的倍数分为两类：奇数与偶数。 在自然数范围内，最小的质数是2，最小的合数是4，最小的奇数是1，最小的偶数是0，最小的自然数是0。 找两个数的最大公因数的方法： 1、倍数关系：较大数能被较小数整除，取较小数。 2、互质数关系：只有公因数1，取1。 3、一般关系：（1）写出较小数的所有因数。（2）写出较大数的所有因数。（3）从以上两步找出最大公因数。 找两个数的最小公倍数的方法： 1、倍数关系：较大数能被较小数整除，取较大数。 2、互质数关系：只有公因数1，取两数相乘的积。 3、一般关系：（1）写出较大数的倍数。（2）写出较小数的倍数。（3）从以上两步找出最小公倍数。 分数 1 分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数。? 把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份的数，叫做分数单位。? 2 分数的分类?：真分数、假分数、带分数。真分数小于1，假分数大于或等于1。? （三）百分数 表示一个数是另一个数的百分之几的数 叫做百分数,也叫做百分比 或百分率。百分数通常用%来表示。 ? 小数、分数、百分数之间可以进行互化。 四则运算的关系（可以应用于解方程）： 加法：加数＝和－另一个加数 减法：减数＝被减数－差 被减数＝差＋减数 乘法：乘数＝积÷另一个乘数 除法：除数＝被除数÷商 被除数＝商×除数 有余数除法：除数＝（被除数－余数）÷商 商＝（被除数－余数）÷除数 被除数＝商×除数＋余数 运算定律： 分类 名称 字母表达式 加法 交换律 结合律 减法 连减的性质 加减混合 带符号搬家 乘法 交换律 结合律 分配律 分配律扩展 除法 连除的性质 分配律 乘除混合 带符号搬家 乘法三对兄弟：5×2＝10 25×4＝100 125×8＝1000 比、分数与除法之间的联系： 图上距离和实际的比叫做比例尺。图上距离∶实际距离＝比例尺 常见的比例尺分为三类：数字比例尺、线段比例尺、文字比例尺。 比的基本性质：比的前项与后项都乘或除以相同的数（0除外），比值不变。 比例的基本性质：在比例里，两个内项的积等于两个外项的积。用字母表示为：。 4、比例尺：图上距离与实际距离的比，叫做这幅图的比例尺。? 图上距离÷实际距离=比例尺?? 图上距离=实际距离×比例尺?? 实际距离=图上距离÷比例尺 常见的量及其进率： （小单位化成大单位要除以进率，大单位化成小单位要乘以进率。???可以概括为：小化大除一下，大化小乘一下） 名称 世纪 年 月 旬 日 时 分 秒 进率 100年 12个月 平年365日 闰年366日 大月31日 小月30日 平年2月28日 闰年2月29日 上旬1-10日 中旬11-20日 下旬21-最后 24时 60分 60秒 名数的改写：大单位×进率＝小单位 小单位÷进率＝大单位 三角形特征： 内角和是180度。三角形具有稳定性。