人教版语文第八单元30课一次成功的实验PPT.ppt

* 永丰县陶唐小学 李慧花 导入 字词 课文学习 课外拓展 导入： 上公共汽车没有秩序 上公共汽车自觉排队 人多 成功 实验 危险 顺利 如实 绳子 代表 茶杯 激动 结果 获得 瓶子 教育家 不假思索 成功 实验 危险 顺利 如实 绳子 代表 茶杯 激动 结果 获得 瓶子 教育家 不假思索 词语复习： 初读课文： 1、听课文朗读，想想课文讲了一件什么事？ 2、自由读文，说一说外国教育家给我国小学生做了一个什么实验？ 细读感悟： 同学们，这个实验以前失败过吗？你是从哪儿知道的？ 这个实验我做过许多次，每次孩子们都争着往外拉铅锤，结果铅锤都堵在瓶口，一个也拉不出来。 争 默读课文，画出令你感的语句，读读想想，从这些句子中悟出了什么？ 细读感悟： 重点句子理解： 1、一个小女孩低声对两个同伴说：“快！你第一，你第二，我最后。” 2、女孩不假思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。” 不假思索 我最后 重点句子理解： 一个小女孩低声对两个同伴说：“快！你第一，你第二，我最后。” “三”字刚出口，三个学生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来。 “三”字刚出口，三个学生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来。 这位教育家激动地抱起女孩，好久才放下。他对校长说“这个实验我做过许多次，每次孩子们都争着往外拉铅锤，结果铅锤都堵在瓶口，一个也拉不出来。今天，我的实验终于获得了成功。” 激动 好久 重点句子理解： 分角色朗读课文，看谁读得最好。提示：　　特别注意读好人物对话的不同语气。 精读入情： *