2018秋浙教版九年级上册科学第2章：专题分类突破四 物质的分离和除杂.pptVIP

精彩练习 九年级 科学 第2章　物质转化与材料利用 专题分类突破四　物质的分离和除杂 见B本23页 常规除杂、分离 探究1 【例1】　下列各组物质进行分离提纯，与除去粗盐中不溶性杂质实验步骤 均相同的是(　　) A. 从空气中分离出氧气 B．从医用酒精中提纯酒精 C．从双氧水制取氧气的废液中回收二氧化锰 D．从草木灰中提取碳酸钾(不考虑其他可溶性杂质) 变式　下列实验中，固体质量变化符合如图所示变化规律的是(　　) A. 加热蒸发混有少量NaCl的KNO3溶液，提纯KNO3 B．加热饱和氢氧化钙溶液 C．将氯酸钾和二氧化锰混合加热 D．将碳和氧化铜混合物在高温下反应 D B （变式图） 工艺流程类除杂、分离 探究2 【例2】　为了减少空气中的温室气体，并且充分利用二氧化碳资源，科学 家们设想了一系列捕捉和封存二氧化碳的方法。烧碱溶液捕捉和 封存二氧化碳法如图： ①喷雾反应器中，发生反应的化学 方程式为________________________________， NaOH溶液喷成雾状的目的是________________ ________________________。 ②过滤环节中所得滤渣的主要成分是_________，请用化学方程 式说明原因：________________________，___________________ __________