《滥竽充数》读后感范文.docxVIP

　　下面是由　　寒假里的一天，我做完了作业，拿出了我最爱看的一本书——《滥竽充数》，我如饥似渴的读完了这本书，它教育人们要虚心学习，不能不懂装懂，这样才能学到真正的本领。　　《滥竽充数》这本书记述了战国时期，有一个国王叫齐宣王，他特别喜欢听吹竽，有特别爱讲排场，常常召集手下三百人组成的吹竽乐队，一个叫南郭先生的，他本来并不会吹竽，心想机会已到，不妨到里面混一混，后来就在齐宣王面前夸耀自己是吹竽高手，恳求加入吹竽队。　　齐宣王答应了他的请求，这时，南郭先生美滋滋地走出宫殿，每次他都鼓着腮帮子，捂着竽眼儿，摇头晃脑，装腔作势地混进队伍。　　他混了一次又一次得到了一次又一次的奖赏，自以为聪明而得意洋洋。　　过了几年，齐宣王死了，他的儿子齐湣王继承了王位，齐湣王与齐宣王不同，他不喜欢大家一起吹竽，却喜欢一个一个吹竽。　　南郭先生听见这个消息，只好逃之夭夭……　　《滥竽充数》这个故事好似就是对我们的真实写照。　　记得在上学期考试前夕，老师一再告诉我们要脚踏实地，平时要多读、多写、多背，才能真正掌握书中要点，考试起来迎刃而解，可在几次的背课文上，我都是分钟热度，刚背了几大段就腻了，书就丢在一边，玩得忘乎所以，当老师要全班同学一起背时，我就装模作样，胡背一通，就这样一次次蒙混过关，自欺欺人，结果在期中考试中，由于课文不熟，就错在填写课文句子上，而没有获得优良的成绩，使我懊悔至极!　　《滥竽充数》读后感二　　读了《滥竽充数》以后，使我明白了一个道理，不管做什么事，会就是会，不会就是不会，要实事求是，不要做没有真正本领，而混在行家里凑数的人。　　像孔子所说得那样知之为知之，不知为不知，乃为知之。　　寓言中，南郭先生不会吹竽，为了索取报酬，居然去滥竽充数。　　不会总是不会，到了最后，还是*走出了皇宫的大院子。　　刚学这则寓言时，自己还以为是一个离自己很遥远的一个故事。　　可琢磨起来。　　，这则寓言的寓意真是回味无穷，让人深受启发。　　在平常的生活中，向滥竽充数这样的事情很多，例如背课文时，有的同学不会被，嘴形对不上，声音不敢出，糊里糊涂的乱背一气，到头来还是自欺欺人，自己骗自己;可有的能倒背如流，背得滚瓜烂熟，自己心里也踏实，老师也放心。　　这篇文章，引人入胜，使人触感而发。　　我觉得一定要学好本领，不要想南郭先生滥竽充数。　　齐宣王对下属不明察，不分好坏，使投机取巧的人钻了空子，有机可乘。　　同时也告诫我们学习任何技术技能，都容不得马虎，只有踏踏实实、认认真真刻苦钻研，掌握真本领。　　《滥竽充数》这个故事让我明白如果人人都像南郭先生，便会被社会一个一个的淘汰!就让我们以南郭先生为例，不要做一个滥竽充数的人!!!　　《滥竽充数》读后感三　　今天，我们学了新课《成语故事》，三个故事讲述了不同的道理，让我受益非浅，特别是《滥竽充数》这则寓言，感触最深。　　这则寓言告诉我们，做人要虚心，不能不懂装懂，要想有一番成就，就必须有真才实学，学习也一样，不能华而不实，弄虚作假，自欺欺人。　　文章讲述了战国时期，齐宣王喜欢听吹竽，并且要300人一起合奏，他对每一位乐师都有重赏。　　南郭先生不会吹竽，偏偏装着会吹竽的样子每当演奏时，他都鼓着腮帮，按着竽眼儿，装出会吹的样子，居然得到了和别人一样多的俸禄。　　后来齐宣王死了，齐泯王继位。　　他也喜欢听吹竽，但他却喜欢独奏，南郭先生没有办法，只好连夜逃跑了。　　这则寓言给我们讲了一个重要的道理做什么事情都要有真才实学，不要不懂装懂，混在一些行家里充数。　　我们学习也一样，要脚踏实地，一步一个脚印地向前进取，得到更多的知识。　　学习也不能靠偷巧、耍小聪明这种方法进行对自己无益的学习。　　其实，滥竽充数这样的事情在生活实际里也有很多，比如学校以班级为单位组织大合唱时，就有个别同学只张着口型，表面像是很熟练、很流利地唱歌，但其实是只张嘴不出声，滥竽充数。　　还有上课老师抽查背书时，集体背书时，全班同学都大声地背诵，而有的同学不懂装懂，滥竽充数，到最后老师让一个一个地背的时候，就立刻张口结舌，原形毕露了。　　有一次，我也犯了滥竽充数的错误，记得那是三年级的时候，当时学习《拔苗助长》这篇文章，老师让每人都会背诵课文，可是我却没有背会。　　当老师抽查到我时，我像木头人一样竖在那里，傻眼了。　　现在学习了《滥竽充数》这则寓言，我更明白，做什么事情都要严谨认真，一丝不苟，不要再像我以前那样做那滥竽充数的南郭先生。　　【《滥竽充数》读后感范文】